什么是心理？心理是指生物對客觀物質(zhì)世界的主觀反映。孩子成長的一切都和心理有關(guān)。

壓力測試

上圖：心理測試，盯著看，是否在動？~飛行員的測試，波動越大，壓力越大！

套圈

套圈：慢慢拉開距離、先套中給予獎勵，而后開始懲罰自己，再就懲罰隊友~越大不敢套了…

兒童心理發(fā)展過程，如下：

1.生理需求：適度即可

2.安全感（膽小，愛怕陌生人，愛哭）

3.獨立感（自理能力較差）3歲開始，三不傷害原則：不害自己、不害別人、不被人害~帶而不代

4.交往需求：（4歲開始）遵守規(guī)則，協(xié)作，分享，積極引導(dǎo)孩子和同伴友好相處。不規(guī)范不正確的交往方式~幼兒園案例1.小盆友破壞玩具“告狀”：可以先讓他自己去制止那孩子，如果不行再找老師幫忙~勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心 2.撿東西，表揚：幫他找丟東西的孩子，讓他當(dāng)面謝他！

5.成就感：最高級

兒童心理發(fā)展過程圖

如何培養(yǎng)？1.不要一切為了孩子，不以孩子自己為中心 2.不企圖控制 ?3.不騙不嚇 ?4.不在伙伴面前批評孩子~尊嚴

兒童心理教育訓(xùn)練的方法，如下：

1.自我暗示：給自己一些積極的暗示

2.集體療法：交往中從同伴身上得到積極肯定~幼兒園，學(xué)校等

3.情景假設(shè)：假設(shè)情境，分析情境中的事件和結(jié)果~偷卷筆刀

4.正向強化：重復(fù)正確的，忽略錯誤的~行為訓(xùn)練法，如拖鞋進門等

5.冷處理：給孩子一個約束，讓孩子冷靜思考~語言暴力 ? 情緒失控時，不批評不責(zé)罵

喚醒孩子沉睡的心理，點燃心中的夢想！

聽課二維碼，直達鏈接

ps：本課題對大V店主是終身免費收聽的，非店主是要收費5元，課堂內(nèi)容永久保存，可反復(fù)收聽！

如果你的孩子——自信開朗、積極樂觀、勇敢堅強，你不需要聽這堂課！

如果有計劃聽男神翁老師系列課程的需要，歡迎微我：ruimapanjing！