夜深了，準(zhǔn)備睡覺(jué)，來(lái)一篇晚安心語(yǔ)！

今天晚上和天使班的如娟，雷蕾雪萍小志溫哥如琴一起聊到天使班，還有兩周就畢業(yè)了的事情。最后兩周，想要給大家呈現(xiàn)不一樣的班會(huì)和畢業(yè)典禮，希望伙伴們?cè)谧詈髢芍芏寄軌蛴泻玫氖斋@。

自己也在心里，對(duì)天使班進(jìn)行默默的復(fù)盤(pán)，會(huì)發(fā)現(xiàn)前一個(gè)月大家的踐行是比較好的，但是在第二個(gè)月的時(shí)候，很多的伙伴都有松懈在最后一個(gè)月?tīng)顟B(tài)又能找回來(lái)。只要持續(xù)泡在一小籠，不怕你偶爾迷失，只要你想回來(lái)，時(shí)刻我們都在等著你，比如說(shuō)前幾天的蘭蘭和我們分享了他的煩惱和他的轉(zhuǎn)變。

總的說(shuō)來(lái)，對(duì)于90天還是比較滿(mǎn)意的，能夠找到自己，接納自己，班級(jí)能夠自動(dòng)化的運(yùn)行，學(xué)習(xí)部，宣傳部紀(jì)律部秘書(shū)部大家能夠很好的運(yùn)算班級(jí)的小組會(huì)議和班級(jí)大會(huì)也能夠如常的召開(kāi)。如果說(shuō)一定要在這中間找到不足可能在小組積極性的部分需要提升，但是沒(méi)有具體的數(shù)量的指標(biāo)，所以在今后建踐行中也需要更細(xì)化的記錄。

其實(shí)對(duì)于天使班，自己還是挺有感情的，我也在想在3.0的時(shí)候，應(yīng)該如何去和小伙伴一起踐行。如果又是90天，是否會(huì)遇到，又像葉老師說(shuō)的u型曲線(xiàn)在第二個(gè)月的時(shí)候，大家踐行的積極性會(huì)有所下降。應(yīng)該如何避免這個(gè)問(wèn)題呢？我一直在思考。

復(fù)盤(pán)天使班，自己作為班長(zhǎng)，我為班級(jí)做了什么？首先班級(jí)的氛圍和狀態(tài)還是叫好但是積極性不夠，標(biāo)桿組的關(guān)注太少。在第二個(gè)月踐行積極性下降，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和疏導(dǎo)。？

這些問(wèn)題在進(jìn)行下一個(gè)天使班的時(shí)候，一定要好好的找到答案。就拿第二個(gè)月，大家積極性下降的這部分來(lái)說(shuō)要不要嘗試一個(gè)新方法，新的會(huì)議形式或者是其他的創(chuàng)新之舉。

做一個(gè)圣誕老人，影響更多的人，給更多的人準(zhǔn)備心意禮物surprise。