? ? ? ? 數(shù)年后，每當(dāng)徐小登回想起那件事，心里還是會莫名涌起敬畏之情。
? ? ? ? 那還是他讀小學(xué)時，成績差，衣服穿的破破爛爛，整個一邋遢小子的模樣。國文老師是個迂腐的老頭，視他可有可無，同學(xué)們呢，也看不起他，唯一廝混的對象就是同樣混日子的同桌狗蛋，有些淳樸的農(nóng)村家長給孩子起賤名，為的是以后好養(yǎng)活，狗蛋他爸也是出于對獨(dú)生子的愛護(hù)，沒曾想，給兒子留下了一輩子的笑柄，狗蛋是個文文秀秀的端莊孩子，因?yàn)檫@樣一個不體面的名字而被嘲笑奚落，自然無處訴苦。他和徐小登是同病相憐，同是那天涯淪落人，自然就惺惺相惜起來。
? ? ? ? ? ? 話說這徐小登，成績倒數(shù)吧，更寫了一手爛字，龍飛鳳舞間，竟有些草書的韻味，且不管咱這字有沒有藝術(shù)鑒賞價值，光是徐媽一天三次的念叨，也夠徐小登無地自容的。家里燉茴香雞，砂鍋，慢火，細(xì)細(xì)的熬，一掀蓋，濃郁的香氣鉆進(jìn)五臟六腑，饞蟲不安分的在他胃里，抓啊，撓啊，手癢眼快瞅準(zhǔn)雞爪小登掂著就想往碗里撈，卻被徐媽一雙竹筷敲的手背生疼。剛要發(fā)作，徐媽柳眉一豎，鳳眼一瞪，掐著嗓子數(shù)落小登，吃雞爪，寫字如雞撓！你還真拿自己當(dāng)書圣了！噎的徐小登那是一個字也吐露不出，只好抽回手，悶著頭咕咚咕咚的喝湯。
? ? ? ? ? ? 教書這老頭，精瘦，眼睛卻深邃有神，聲音瘦弱沙啞，滿嘴的之乎者也。這老頭不知姓什么，只知道他有個高級的什么，號，據(jù)說古代那些個騷客文人都時興這個，這個號‘學(xué)顏’的老頭以吝嗇聞名村內(nèi)外，蔬菜自家生產(chǎn)，春秋扛著把小鋤頭去屋后一小片菜地上種豆點(diǎn)瓜，夏天悶點(diǎn)黃豆芽兒，就能把一家子買菜的開銷省下來。他從不打人罵人，但有時說話也是棉里藏刀，讓人聽了心里發(fā)脹，又沒法兒聲張，因?yàn)槿思业拇_沒一個不得體的字兒啊。愛讓學(xué)生練習(xí)寫小字，學(xué)了篇課文，那就抄吧，常常抄的小登咬牙切齒，又不得不耐著脾氣應(yīng)付。小字交上來，看書法， 橫平豎直的，給用朱筆批個好，架構(gòu)獨(dú)特又清瞿有力的，那就批個優(yōu)?？匆娦煨〉悄欠N六親不認(rèn)的字體，老頭氣的直捋胡子，勉強(qiáng)給寫了個閱號就不錯了。我也應(yīng)付，你也生氣，這徐小登就暗自想了，干脆別讓我寫不得了，皆大歡喜，想歸想，還是得每天咬牙切齒的補(bǔ)小字。有一日，課堂特別安靜，小登捉著筆，和大家一起乖乖的寫小字，突然就覺得右手有些變化，本來按以前風(fēng)格該飛出去的一筆兀的收住了，手里開始有了框架，冥冥中有股力量支配的他游刃有余。這種神助之下，寫出來的字也是頗有大家氣韻，驚訝之余，小登也沒有過分欣喜，畢竟他也不看重這個，下課鈴聲一敲，他就慌忙拍下筆出去玩了。
? ? ? ? ? 最先察覺徐小登字體巨大變化的是同桌狗蛋，狗蛋雖然也是倒數(shù)，但由于父親的嚴(yán)厲管教，字還是很娟秀的，這天又是小字課，寫著寫著，狗蛋不經(jīng)意的一撇，看見了小登的小字紙上一個個俊美的字體，還以為是出現(xiàn)了幻覺，擦擦眼睛，再看，那字，一個個，珍珠般從徐小登的右手邊流泄著。再看看自己的，竟然自愧不如起來，憋著氣硬是把已經(jīng)完成大半篇得作業(yè)利落的撕去了。非要和小登爭個高下不可。然后就是同學(xué)們了，他們發(fā)作業(yè)，一本一本的發(fā)，順帶看看誰作業(yè)得了好，誰得了優(yōu)。徐小登得優(yōu)了！簡直就是天下奇聞嘛！好事者糾集成團(tuán)，備了紙，備了筆，就等徐小登來赴鴻門宴。我們都不信這字是你寫的，有本事，證明給我們看，你在我們眼前寫，我們就信你。
? ? ? ? ? 寫就寫吧。第一次成為公眾人物，徐小登有些受寵若驚，他這次是真的想寫好了，可偏偏架不住天公的嘲弄，手微微抖了起來，這下好了，歪歪扭扭，跟作業(yè)本上的字，一個是天上，一個是地下啊。同學(xué)們更不信他了，一哄而散，小登也不知道該說些什么好，愣在原地，半天沒緩過神來。
? ? ? ? ? 最后是老頭，看到交上來的作業(yè)本，不禁微微一驚，這字體，可是以前沒有見過的呀，飄逸中不失有力，俏皮里處處合乎規(guī)矩，單個看好看，整體看更加賞心悅目。本子一掀，看見徐小登的名字，心又涼了半截，八成是讓他姐姐幫忙寫的，老頭這么想著，有空也要證實(shí)。大徐小登兩歲的姐姐徐小青也是這所小學(xué)的學(xué)生，素來品學(xué)兼優(yōu)。徐小青來到辦公室，老頭就問了，可被小青否認(rèn)了，她說從來沒有幫弟弟寫過東西，有鼻子有眼，這可就怪了，老頭心想，肯定是偏袒弟弟，才不肯說出來的。
? ? ? ? ? ? 這天，姐姐看到小登寫字，忍不住湊上去看了看，大聲夸贊起小登來，打心底佩服弟弟。小登心里竟然有了得意的感覺，于是越發(fā)刻苦的寫字，為的就是放學(xué)回家拿給姐姐看看。
? ? ? ? ? ? 可是，正如這能力突然的來，一天傍晚，徐小登拿起筆寫字，卻怎么也找不到感覺，這能力到底還是消失了，字又和以前一樣丑了，不過也沒有人再質(zhì)疑了。
? ? ? ? ? ? 長大后，徐小登因?yàn)樽煮w不佳錯過了很多機(jī)會，痛定思痛，他開始靜下心來摹寫名人字帖，功夫不負(fù)有心人，最后練成了人人稱贊的行楷，偶然被老板賞識，升值加薪，工作也更加優(yōu)秀了。
? ? ? ? 只是數(shù)年后，徐小登每每回想起這件奇事，還是會生出敬畏之情。
? ? ? 或許天生就是有些個無法解釋的呢？
? ? ? 他對自己說，然后淡淡笑了。
