今天貪玩，熬到這個(gè)點(diǎn)，就不想寫字，不想練字啦！對，可惡的惰性又來了！慶幸得是，我今天克服了它！

上課，有時(shí)真得不愿意上課了?？墒强吹胶⒆觽兦笾难凵?，又特別留戀講臺。很多孩子不愿意報(bào)名，我動員他們，看著他們?nèi)f般不愿意，我又該如何打動他們。很多孩子又報(bào)了，我其實(shí)心情也很復(fù)雜，不知道是為他們開心還是替他們不值。一個(gè)即將要離開學(xué)校的老師的心態(tài)，大概如此吧！

需要整理出鋼筆字的教學(xué)筆記，作文的教學(xué)筆記，閱讀教學(xué)筆記。和幼小銜接的筆記

找到合適的門頭。

任務(wù)量很大！明天還要早起，睡覺！