本次期中考試足足復(fù)習了兩周的時間，雖然的確比七年級上學期進步了8名，平均分與第一名只相差1分，但是遠遠沒有達到我的預(yù)期。? ? ?A+只有7人，A以上人數(shù)42人，不及格人數(shù)21人。

試卷整體比較靈活，但是除了12（2）考前沒有命中之外，其它的5道主觀題都是考前出的3套期中試卷里面的類似題目，甚至在講解的時候也做了變式訓練。比如辨析題目，出的原題是給學生起綽號，考試題目是給學生貼標簽，設(shè)計的知識點都是“自尊”，可是依然有部分學生答出“自信”。以及辨析題答題步驟三部曲，依然有不少學生少了其中的環(huán)節(jié)，其中不乏成績優(yōu)秀的學生。

另本次705班的很多學生出現(xiàn)不審題直接抄知識點的現(xiàn)象也讓我覺得奇怪，畢竟周測沒有這種現(xiàn)象。后來經(jīng)過調(diào)查得知，有些學生擔心審題時間太長，題目做不完，擔心挨批被罰，抱著“最起碼答題卡寫完了我也盡力”這種思想。

經(jīng)過本次考試，后期將做以下調(diào)整：

1.課前3分鐘繼續(xù)讓學生進行時政評述，培養(yǎng)學生關(guān)注時事，提高學生理論聯(lián)系實際分析問題解決問題的能力。

2.課上加強學生寫的能力，用學科語言表達的能力，培養(yǎng)學生多角度思考問題的習慣；

3.針對705班的學生，還是要在平時加強學生關(guān)鍵知識點的記憶背誦，建立學生的學科自信心。