1： 過(guò)去沒有使用邏輯順序時(shí)，工作起來(lái)是什么樣的？

過(guò)去沒有使用邏輯順序的時(shí)候，做事會(huì)缺乏邏輯，缺乏條理性，比如報(bào)價(jià)，有的沒的都會(huì)放在報(bào)價(jià)里，導(dǎo)致報(bào)價(jià)頁(yè)數(shù)很多，沒有抓住重點(diǎn)，內(nèi)容也是非常的跳躍，客戶看也是感覺沒有耐心，不夠有吸引力。導(dǎo)致客戶的轉(zhuǎn)化率就少，報(bào)價(jià)后客戶反饋的也很少。忙前忙后，可能收獲就會(huì)很少，沒有信心，從而導(dǎo)致工作壓力太大。

2：我練習(xí)邏輯順序碰到了哪些坑，怎么解決的？

追求完美，為了套模型，找模型花了很多的時(shí)間，結(jié)果花沒有太適合自己的模型，還是需要回歸問(wèn)題本身，不能生搬硬套；框架雖然很多但不一定適合自己的工作場(chǎng)景，有的時(shí)候床架反而禁錮了自己的思維，不合適自己的工作場(chǎng)景，但是自己在為了讓自己的工作看起更加有理有據(jù)，邏輯清晰，花在找框架的上面很多的時(shí)間。

3： 練習(xí)了邏輯順序后有哪些收獲，以及會(huì)怎樣在工作中使用？

1.） 遇到問(wèn)題可以從不同緯度思考，從時(shí)間緯度思考一些流程性的問(wèn)題。 比如每周工作安排，每天工作安排，再比如說(shuō)：公司的發(fā)貨流程。

2. ）市場(chǎng)的分配，工作職責(zé)，團(tuán)隊(duì)分工這些就可以使用結(jié)構(gòu)順序，可以讓大家知道職責(zé)是有哪些分工，然后可以分工處理。

3.） 使用重要性邏輯可以對(duì)自己工作的重要事件進(jìn)行優(yōu)先順序排序，如果時(shí)間緊迫的話，一是可以選擇重要的事情來(lái)做，二是可以在選擇的時(shí)候再次跟進(jìn)優(yōu)先順序來(lái)做，這樣就可以保持自己的整個(gè)工作推進(jìn)處在一個(gè)良好的發(fā)展次序上來(lái)。