? ? 今天下午老師發(fā)來(lái)語(yǔ)音通話，說(shuō)是進(jìn)行家訪。打過(guò)電話來(lái)的是數(shù)學(xué)王老師，對(duì)然寶這一個(gè)勁兒夸啊。先是問(wèn)了假期作業(yè)完成情況，還有每天孩子在家是否做家務(wù)，有沒(méi)有每天做運(yùn)動(dòng)。

? ? 之后開(kāi)始聊雙減計(jì)劃下，對(duì)孩子后期的規(guī)劃。王老師說(shuō)，可以一直往下推下進(jìn)度，完成六年級(jí)的后開(kāi)始初一二的內(nèi)容。走在前面，然后再加大難度。他還提到了強(qiáng)基計(jì)劃，問(wèn)問(wèn)然寶有沒(méi)有想過(guò)走數(shù)學(xué)競(jìng)賽這條路線。說(shuō)實(shí)話，我還真沒(méi)考慮過(guò)，不說(shuō)強(qiáng)基，就是數(shù)競(jìng)，基本就是沒(méi)有可能的。的確是因?yàn)楹⒆記](méi)有這個(gè)素質(zhì)??！

? ? 其實(shí)我只盼他各科均衡發(fā)展，將來(lái)順利走高考路線。不過(guò)老師說(shuō)的也不錯(cuò)，孩子大了，可以加壓上難度了?？偼Ａ粼谑孢m區(qū)肯定會(huì)傷仲永的。

? ? 所以，六年級(jí)的娃了，真的該開(kāi)始上難度了。既然學(xué)校老師指不上，就媽媽全全上手吧。別的不會(huì)，數(shù)學(xué)難題媽媽還是會(huì)做的，就怕把娃虐哭了！