
《卓有成效的管理者》是美國(guó)管理學(xué)大師彼得.德魯克先生在1966年完成的,那年他57歲。他在1945年創(chuàng)辦了德魯克管理咨詢公司,任董事長(zhǎng)。他是當(dāng)代的著名的思想家,一代管理學(xué)宗師,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》稱他為“大師中的大師”。他是推動(dòng)管理學(xué)發(fā)展成為一門嚴(yán)肅科學(xué)的先驅(qū),是現(xiàn)代“管理叢林”中經(jīng)驗(yàn)主義管理思想流派的創(chuàng)立者和代表人物。他的論著被譯成二十多種文字,在世界各國(guó)廣為傳播。
曾經(jīng)我們一直認(rèn)為只有企業(yè)或是大的集體才需要管理,領(lǐng)導(dǎo)才需要學(xué)習(xí)管理,在這本書中的序言中,我得知其實(shí)人人都需要管理,學(xué)習(xí)管理其實(shí)就是學(xué)習(xí)如何有效的管理自己,要想有效的管理自己就是要做到有效的管理自己的時(shí)間。時(shí)間的利用效率決定了你的時(shí)間管理的能力。
海爾集團(tuán)創(chuàng)造了“日清”工作法,即“日事日畢,日清日高”將每項(xiàng)工作的目標(biāo)落實(shí)到每人、每天,形成“事事有人管,人人都管事”的氛圍,大膽到一臺(tái)設(shè)備,小到一塊玻璃,都有人負(fù)責(zé)。每天下班前要根據(jù)目標(biāo)對(duì)工作完成的情況“日清”起,而日清的結(jié)果又與本人的獎(jiǎng)罰激勵(lì)掛鉤,這樣變形成了目標(biāo)、日清、激勵(lì)三者間的閉環(huán)優(yōu)化和良性循環(huán)。“日清”工作法讓一個(gè)瀕臨倒閉的小廠起死回生,后發(fā)展成銷量第一的大廠。這就得益于德魯克先生。
德魯克先生認(rèn)為:“要想成為一個(gè)有效的管理者,必須在思想上養(yǎng)成如下的習(xí)慣:(1)知道如何利用自己的時(shí)間;(2)注意使自己的努力產(chǎn)生必要的成果,而不是工作本身,重視對(duì)外界的貢獻(xiàn);(3)把工作建立在優(yōu)勢(shì)上——他們自己的優(yōu)勢(shì),善于利用自己的長(zhǎng)處,上級(jí)、同事和下級(jí)的長(zhǎng)處;(4)精力集中于少數(shù)主要領(lǐng)悟域(5)善于做出有效的決策?!?/p>
如今,德魯克先生對(duì)管理者在工作中面臨的現(xiàn)實(shí)問題的描述和相關(guān)建議,已成為經(jīng)典,被到處引用。
有效管理者的特征就是關(guān)注時(shí)間管理,關(guān)注系統(tǒng)思考,關(guān)注培養(yǎng)接班人。關(guān)注時(shí)間就是要記錄自己的時(shí)間,對(duì)“時(shí)間花費(fèi)”進(jìn)行診斷,弄清楚時(shí)間用在何處、怎么消耗或被誰掠奪了?善用時(shí)間的管理者,必須排除一切干擾,集中時(shí)間和精力于一件事情——一件值得做的事情。不要把時(shí)間弄碎了,零星時(shí)間等于沒有時(shí)間。形成系統(tǒng)的思考,養(yǎng)成“重視貢獻(xiàn)”的意識(shí),這種貢獻(xiàn)決定了管理工作的有效性。有效的管理者一定會(huì)注重“貢獻(xiàn)”,懂得如何把“知識(shí)轉(zhuǎn)化成為成果”為“貢獻(xiàn)”而工作,使自己的工作和企業(yè)的成效結(jié)合起來。缺乏“貢獻(xiàn)”意識(shí)”,思考就會(huì)停止,工作就會(huì)失效,甚至一事無成。每個(gè)管理者都應(yīng)該關(guān)注三個(gè)方面的貢獻(xiàn):擴(kuò)大組織的直接成果,強(qiáng)化組織的存在價(jià)值,培養(yǎng)明天需要的人才。按照傳統(tǒng)的概念,“用人所長(zhǎng)”是指用“下屬”所長(zhǎng)或發(fā)揮“下屬”的長(zhǎng)處。依據(jù)下屬的長(zhǎng)處安排職務(wù)工作,并使其長(zhǎng)處得以發(fā)揮。所謂的“物盡其用,人盡其才”。同時(shí)還要學(xué)會(huì)容忍他人的短處,而不要企圖使人成為“完人”或“全才”。管理者也要發(fā)揮自己所長(zhǎng),必須弄清楚自己干不了什么,找到自己可以做而值得花時(shí)間去做的事情,弄清楚自己的有效工作“習(xí)慣”,只做自己擅長(zhǎng)、別人卻感到困難的事情。
《大學(xué)》曰:“物有本末,事有始終,知所先后,則近道矣?!庇行У墓芾碚咭獙W(xué)會(huì)“要事優(yōu)先原則”,而且,一次只做一件事情,不能“一心二用”“眉毛胡子一把抓”亂了章法,亂了方寸,亂了陣腳。分清“輕重緩急”,選擇關(guān)鍵的事情去做。尤其要抓住關(guān)鍵,把自己的所有長(zhǎng)處,集中于成敗的關(guān)鍵或機(jī)會(huì)上,做成一件事情,進(jìn)入良性循環(huán),一順百順。
德魯克先生的管理理念,都必須落實(shí)到“實(shí)踐”上來,因?yàn)楣芾聿辉谟凇爸?,而在于“行”。只有做到“知行合一”才能成為卓有成效的管理者?/p>