同課巧設(shè)計(jì)，異構(gòu)顯匠心 ——張橋鎮(zhèn)中心校舉行“同課異構(gòu)”教學(xué)比賽

張發(fā)喜 張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校

創(chuàng)建于昨天

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為落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步推進(jìn)高效教學(xué)的課例研究，再次提升學(xué)校的課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師積極參與教學(xué)改革、教學(xué)研思，全面實(shí)施高效教學(xué)活動(dòng)。3月25——28日，張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校在張橋鎮(zhèn)笫一初級(jí)中學(xué)開展中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、中學(xué)道法“同課異構(gòu)”活動(dòng)，讓教師探討教學(xué)問題，分享彼此經(jīng)驗(yàn)，提升整體水平。

中學(xué)語文篇

語文授課內(nèi)容:人教版七年級(jí)下冊(cè)17、1《陋室銘》

中學(xué)數(shù)學(xué)篇

數(shù)學(xué)授課內(nèi)容:人教版七年級(jí)下冊(cè)《一元一次不等式》第一課時(shí)

中學(xué)英語篇

英語授課內(nèi)容:人教版八年級(jí)下冊(cè)Unit5 Whαt were y0u d0ing

when? the rainst0rn

中學(xué)道德與法治篇

道法授課內(nèi)容:人教版七年級(jí)下冊(cè)9、2《法律保障生活》

小學(xué)語文篇

語文授課內(nèi)容:人教版四年級(jí)下冊(cè)《小英雄雨來》

小學(xué)數(shù)學(xué)篇

數(shù)學(xué)授課內(nèi)容:人教版四年級(jí)下冊(cè)《雞兔同籠》

小學(xué)英語篇

英語授課內(nèi)容:魯湘版五年級(jí)下冊(cè)Unit5? You must? come t0? school

教學(xué)過程中，老師們從不同的思路和側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，鉆研教材，巧設(shè)問題，選擇合適的教學(xué)策略和營(yíng)造良好的課堂氣氛等都體現(xiàn)出教師們各自的風(fēng)格，課堂成效各有特色。

通過“同課異構(gòu)”，讓老師們清楚地看到不同的教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，并由此打開教師的教學(xué)思路，彰顯教師教學(xué)個(gè)性，構(gòu)出不同精彩，真正體現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體提升教師的教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記張孝軍肯定了所有參賽老師的辛勤付出，認(rèn)為他們賽出了同一課題不同的教法學(xué)法，賽出了不同的課堂風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)了通過“同課異構(gòu)”，達(dá)到共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的目的。

張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦的本次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提升該鎮(zhèn)中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。