天空的幸福，是有一身藍(lán)；森林的幸福，是換一身綠；陽(yáng)光的幸福，是鉆石般耀眼；落日的幸福，是黃昏的晚霞，有著無(wú)比的氣勢(shì)和莊嚴(yán)。我的幸福，是遇到了青椒，開(kāi)啟了我的青椒之旅。
已記不得這番話是在哪里看到的，但每每想到天空、森林、陽(yáng)光、落日都欣然扮演著自己的角色，繼而擁有自己幸福的時(shí)候，我便由衷的羨慕了。那純粹的藍(lán)，那干凈的綠，那熠熠的光華，還有那夕陽(yáng)的霓裳。
置身于一片澄亮的天空或是一片郁郁的森林，常常會(huì)悵然若失，心中叩問(wèn)：我是誰(shuí)？我的幸福在哪里？我的夢(mèng)想在哪里？
終于，我找到了青椒計(jì)劃，有了青椒的同仁，有了青椒之旅，讓我能有機(jī)會(huì)像身邊的孩子們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)?？鞓?lè)的進(jìn)步。有人說(shuō)，這是一個(gè)容易產(chǎn)生夢(mèng)想并能夠讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)代。于是，我開(kāi)始了我的青椒之旅。我知道我找到了追尋已久的夢(mèng)想。我成為了一名光榮的“青椒優(yōu)秀學(xué)員”，這將在我的青春里增添一抹色彩，在我的青椒之旅上勾畫出一朵云彩，涂抹我的夢(mèng)想，澆灌我的幸福。
從小學(xué)教師到幼兒教師的轉(zhuǎn)變使我更加理解教師的不易。我們?cè)谧非笞约簤?mèng)想的同時(shí)還要努力的充實(shí)自己，讓自己跟住時(shí)代的步伐，讓自己的知識(shí)更豐富。讓自己的眼界更廣闊，遇到了青椒，開(kāi)啟了我的行動(dòng)歷，從一點(diǎn)一滴匯聚成了廣闊的海洋，我的困惑迎刃而解，就像孩子們得到了一本珍貴的百科全書，里面有我永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)，有我想知道的一切。感謝青椒，讓我完美的蛻變成美麗的蝴蝶??在孩子們神采奕奕的眼神中能讓我翩翩起舞。
復(fù)旦大學(xué)支教志愿者馮艾在被問(wèn)及為什么要去鄉(xiāng)村工作時(shí)，說(shuō)過(guò)這么一段話:有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹。在農(nóng)村艱苦的條件的磨煉中，在播撒知識(shí)與愛(ài)心、收獲感動(dòng)與幸福中，我們成長(zhǎng)、成熟，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
放棄城市的燈紅酒綠，走近鄉(xiāng)村的寧?kù)o淡泊，鄉(xiāng)村教師，的確是一條艱難的、充滿荊棘的路。在粗茶淡飯的日子里，在思鄉(xiāng)的日子里，在與現(xiàn)代信息社會(huì)不盡融洽的日子里，在青春慷慨付出卻得不到世俗觀念理解的日子里，也許只有我們自己才能品嘗那付出愛(ài)心、誠(chéng)心、真心、熱心后無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)與幸福！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
因?yàn)橛辛诵闹械南蛲?，才有無(wú)限的動(dòng)力去追求夢(mèng)想，讓自己每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都不浪費(fèi)寶貴的青春，在我們有限的時(shí)間里要澆灌出無(wú)限的花朵，在青椒充實(shí)我們的同時(shí)，我們更要帶給孩子們更多的不可能，陪伴身邊的孩子們插上夢(mèng)想的翅膀與我們共同翱翔在知識(shí)的海洋里……
后記：要是群鳥猶在夢(mèng)中，我有把握把這條幽徑走醒……
