【背景信息】吃完晚飯，準(zhǔn)備帶兩個孩子去小店買東西。宛是姐姐，7歲。心是弟弟，4歲。

心：我以后和媽媽不帶你去小店。（平靜）

宛：我才不要?。ù蠛?，生氣）

心：就不帶你去?。ㄒ采鷼饬耍?/p>

宛：（沖過來打弟弟）

心：（也開始打姐姐）

于是接下來…倆人開始打來打去。打到最后，倆人身心俱疲，于是一起哇哇大哭?？藓煤?，我?guī)е麄z復(fù)盤整個沖突事件。

～先和姐姐聊～

我：弟弟說，以后和媽媽不帶你去小店，然后你就生氣了。

宛：對！

我：現(xiàn)在你仔細(xì)想想，他的這句話是真實的，還是亂說的？

宛：…（沉默）

我：他可以決定要不要去小店嗎？

宛：不可以。

我：所以，他說的不是真的。但是你當(dāng)真了，就很生氣。對不對？

宛：對。

我：所以有些話，你不用那么在意。

～再和弟弟聊～

我：你說以后和我不帶姐姐去小店，你是在開玩笑嗎？

心：對。

我：可是你的玩笑，姐姐當(dāng)真了。所以她生氣了。

心：姐姐對我大喊大叫，我也生氣了。

我：所以呀，有些玩笑不要開。

心：好吧。

最后，倆人以互相道歉結(jié)束了這件事。隨后，沒過幾分鐘，倆人又和好了…哈哈，小孩子的世界，就是這么沒原則。

以意象對話視角看，打架這件事，重要的不是輸贏或?qū)﹀e，而是要搞清楚為何打架。對方做了什么，讓我覺得怎么了；我做了什么，讓對方怎么了——以至于兩個人非打架不可。這部分的澄清和理解比制止倆人打架更為重要。