四上2.8《食物在身體中的旅行》教學反思

本節(jié)課的教學重點是了解人體的消化器官和食物在人體內(nèi)的主要消化過程,并知道如何保護人體的消化器官。探究新課之前,我先引領學生回顧了食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì),由此引入食物消化的話題。

我原先設計的是先讓學生通過已有知識畫一畫自己覺得食物在身體里的路線圖,接著再看食物消化視頻糾正觀點,對各個器官有所了解,但是發(fā)現(xiàn)這樣效果并不是特別好,學生自己畫得千奇百怪,再改的時候就會重疊起來,不好看。改成了先看視頻,再根據(jù)視領進行總結,臨摹繪畫,寫出流程圖。最后可以加入保護腸胃的科普知識環(huán)節(jié),傳達健康生活的理念。

活動手冊記錄
?著作權歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容