項目方向：本地K12教育

【1.定位】

小班、1對1線下授課

【2.用戶場景痛點】

孩子升學壓力與教育焦慮！在很大程度上好的初中≈好高中≈好大學

班級應試教育測評比較

初中以上大部分父母沒有辦法輔導孩子，教育孩子沒有科學的方法。

【3.場景解決方案】

以應試教育與孩子學習能力提升為切入點

在內(nèi)容輸出上以本地名校、應試為主。

以親子溝通與學科講座做輔助

【4.場景展現(xiàn)＋用戶證言】

專題課、訓練營、名校試卷；

公眾號、朋友圈、官網(wǎng)、地推

【5.業(yè)務數(shù)據(jù)】

【6.商業(yè)模式&市場規(guī)?！?/p>

K12教育，隨著二胎開放，整體市場呈上升趨勢

【7.競品對比&競爭優(yōu)勢】

競品：本地其他線下教培機構、線上網(wǎng)課

競爭優(yōu)勢：本地化教研產(chǎn)品，自主研發(fā)體系，學生服務與口碑

【8.創(chuàng)始團隊組成、分工及優(yōu)勢】

教研、運營、行政

【9.融資目標&用途】

增加校區(qū)

第二部分、競品分析：

【1. 競品分析目標】

本地線下某教培機構

【2. 篩選出目標產(chǎn)品】

競品1：

①產(chǎn)品簡介

專注于中小學個性化教育服務。涵蓋一對一教學和小班培優(yōu)。提供語文、數(shù)學、英語等全科補習，滿足小學、初中及高中學生課外補習需求。為廣大家長、同學提供教育教學互動，并開展各類驚喜優(yōu)惠活動。

②公司規(guī)模

本地3所校區(qū)

③公司地址

廣西柳州

④產(chǎn)品官網(wǎng)

—

⑤發(fā)展路徑

本地10年教培機構，注重地推與廣告展示

50元班入口

⑥融資節(jié)奏

—

⑦重大新聞節(jié)點

—

⑧用戶評論

整體評論向上教學有一定成效，服務注重對外展現(xiàn)

但是入口設置獲取優(yōu)惠復雜。

⑨自我體驗總結

服務注重對外展現(xiàn)，教學上不是自主研發(fā)體系

輔學科輔導答疑類活動較多。

第三部分、優(yōu)勢研判：

行業(yè)基本方向

本地化K12教育，柳州目前屬于人口增加流入趨勢。

差異化優(yōu)勢

產(chǎn)品以體系為主，自主研發(fā)貼合本地教學

運營上得到學科輔助輸出內(nèi)容