【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第四周復(fù)盤

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閱讀——打開絢麗多彩的世界

分為三個(gè)部分

第一部分:如何展開適合孩子的英文閱讀

一.為什么要閱讀呢,閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么益處?我需要知道閱讀的重要:

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二.關(guān)于閱讀定義:

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三.英文閱讀經(jīng)驗(yàn)從早開始

A.早期經(jīng)驗(yàn)與閱讀關(guān)鍵

英文故事和童謠,為幼小的孩子累積大量的英文單詞和詞匯。

孩子在入學(xué)前已經(jīng)認(rèn)得的單詞和詞匯決定他們對(duì)老師話語(yǔ)的理解程度。

別無(wú)他法,陪伴為大

2.閱讀是單純的樂(lè)趣

3.體驗(yàn)閱讀,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

看的夠多才能舉一反三


四.為什么要和孩子一起閱讀?

孩子喜歡閱讀,是因?yàn)樗麄兿矚g和父母在一起的感覺(jué),讓孩子自然看到書就會(huì)想起和父母在一起的精心時(shí)刻,父母和孩子的互動(dòng)性閱讀讓孩子感受到閱讀的樂(lè)趣和好玩。


五.早期閱讀培養(yǎng)的能力

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第二部分

1.互動(dòng)式閱讀。

可以借助操作游戲書、故事里的互動(dòng)閱讀以及把故事變成歌曲等來(lái)吸引孩子進(jìn)行閱讀

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剛好我家有這本故事互動(dòng)性的繪本,這是我與孩子共讀的第一本繪本,正是這樣的開關(guān)吸引孩子注意力,從而進(jìn)入閱讀。

2.聆聽歌謠童詩(shī),熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感。

可以選童謠繪本、手指謠繪本

3.繪本里的phonics字母拼讀和閱讀游戲


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4.在閱讀中累積字匯與閱讀能力。

5.適當(dāng)運(yùn)用有聲書

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引用老師的一段話:

和孩子一起享受吧!

當(dāng)你開始打開一本書的時(shí)候,和你的孩子一起享受它,也可以想象它,透過(guò)一本書的閱讀,和你的孩子進(jìn)入另一個(gè)想象的世界,點(diǎn)燃孩子們智慧的火種。

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