? ? ? 愉快地假期學習已經快要結束了，感覺自己收獲多多，各位老師知識淵博，講解內容深入淺出，對我的教學有很大的幫助，現(xiàn)就我印象深刻的幾節(jié)課來談談我的學習心得。
? 首先是王思思老師的《跨學科事業(yè)下的自然筆記》，她讓我覺得作為一名教師綜合素質一定要過硬，要有大局觀，這節(jié)課實際上就是本學科與各學科之間的滲透，對于老師來說，引導學生自主合作，自主探究，分析問題，尋找規(guī)律，既培養(yǎng)了學生的動手能力，又培養(yǎng)了學生的歸納能力，豐富了學生的想象力，這種方式培養(yǎng)出來的學生在將來前途肯定不可限量，作為一名70后的老師，學習做PPT和思維導圖有一定的困難，但是在老師的講解和幫助下我也努力地完成了每一次作業(yè)，老師開拓了我的視野，讓我懂得不要僅僅去教一門學科，要注意去開拓學生的視野，不去局限于眼前這個小小的學科，激發(fā)他們的學習興趣，豐富他們的想象能力，能讓學生做的老師一定不要代替他們，動手操作才會加深他們的印象。
再就是朱思思老師的《教學實踐中的思維導圖》，電腦網絡信號不好，一直在卡，看不到思思老師發(fā)的圖片，只能豎起耳朵認真聽，思思老師講的在教學中思維導圖的應用，令我的眼界一開，思維導圖的用途很廣，第一我們可以來知識歸納包括同類知識整合，單元知識整合，整本書知識整合，第二，可以用來思維的發(fā)散，包括自由，想象，類比聯(lián)想，任何學科，任何學科都可以應用，從圖片到文字，從字到詞到完整的句語段，第三邏輯梳理，那么，它還有很多功能都會給我們的生活和教學很多幫助，讓我們理清自己的思緒，完成與各個學科之間的整合，老師與學生之間的整合，那么它會使我們的思路非常的清晰，明白自己應該要怎樣去設計，在朱思思老師的指導下，我初初學會了手機幕布這個工具，并利用它做了一個思維導圖，我做的很簡單，技術水平有待提高，那么，我會抽出一定的時間，去學習去磨合，爭取把老師教的東西都學到手。
到目前為止我已經聽了六節(jié)課了，每位老師都各有所長，他們的知識我不能全部一一學到手，但我也會努力，在這里我只是就自己印象最深刻的幾節(jié)課談談自己的學習感受，最后我要感謝CC talk這個平臺，感謝各位老師給予我的指導和幫助，我會努力學習，活到老學到老，不斷提高自身的綜合能力!下面就是我運用老師所教的技術和手段，制作的一本書的簡介和思維導圖。我在制作ppT方面還存在著很多幼稚的地方，希望在余下的幾節(jié)課中和大家共同學習，共同進步。
