我以為打開隧道的方式，會是一首歌，或者一頁紙，或者一些漫無邊際想象。

我總能想起她們，在一個又一個悶熱的夏夜晚上，從筆記本隨手撕下一頁紙，寫下各式各樣的想要抒發(fā)的感受，然后精心疊成各種樣式，準備各式信封，等待著一個又一個傳遞者，把心思傳遞給一個人，可能是吵了架，可能是有些奇思妙想，可能是想要一起寫一個故事，可能是彼此以筆承志，可往往見面了就說不出更多的話，只是差點要憋紅臉，換上和筆墨不一樣的相貌，仿佛那些細膩的情思并不真實，只是在哄笑里一同貢獻笑聲。

滿懷期待地寫下一個又一個字，在很多年以后我明白過來，那或許是編織記憶的一種方式，在沒有通訊工具的寄宿學校，我們用最原始的方式去交流彼此的情志。

初三那年，我摯友想知道我當時的戀人是否真心待我，用最俊俏的筆鋒寫下情書，塞進我校服外套的口袋里，期待對方會發(fā)現(xiàn)。最后那位少年怎么想的好像也沒有人在意了，我只記得最后一句，“這校服，像是我們的情侶服?！爆F(xiàn)在想起來仍忍俊不禁，后來信被我仔仔細細夾在了珍視的筆記本里。高考前夕，我躺在床上，她從高二宿舍敲開我宿舍的門，給了一顆uma的味覺糖，告訴我不要緊張，我在那天晚上一邊刷著提綱，一邊把糖紙小心翼翼粘貼在我的筆記本上，鄭重其事寫上“舒顏送的糖”。我和摯友在高三結(jié)束的暑假，坐在我家房間的地板上，不知道從哪里買來些啤酒，我父親還敲開門端來了新鮮做的花生，我們只是在那個下午有一搭沒一搭地說著話。大學的暑假她寄來了自己隨身佩戴的吊墜，我也把我戴了很多年的吊墜贈與她出國。然后許多年未見了。

只是能想起來我們端坐在宿舍里，拿出銅管樂隊各自的樂器，在扒自己想聽的譜子，她拿起長笛，吹起跨越時空的思念。好像笛子的聲音就飄到現(xiàn)在。

人大概在一些時候容易快速閃現(xiàn)和這個人的所有記憶，把你大概最想要留下的內(nèi)容留下。

翻看過去寫作，仍會覺得很可愛?？偸窃趯ふ乙粋€出路，像是在某個時候脫下鞋子在跑道上一圈又一圈地跑著，又像是想要經(jīng)歷一些羅曼蒂克情節(jié)，淋著雨。

你再去翻看那些話語才覺得，那些都是一些會被發(fā)現(xiàn)的心意。

在你心底里種了很多花。