愿你的孩子能長成該有的樣子!

閱讀洛克的《教育漫話》,想致已經(jīng)是家長的你,或者是即將成為家長的你,以及未來會成為家長的你,分享下我從洛克中學(xué)習(xí)到的漫話。愿你的孩子能長成該有的樣子。

洛克在黑板上畫漫話


?1.睡:充足,不貪!

~正確的叫醒方式~把兒童從睡夢中叫醒的時候,一開始聲音一定要輕,動作一定要柔和,讓他們漸漸地醒來,然后再和顏悅色地招呼他們,直到他們完全清醒,穿好衣服,才算真正醒了。

睡眠是“自然”賜予人的甘露。只要他們養(yǎng)成早起的習(xí)慣就行。早起有益于健康;而且,一個人從小就養(yǎng)成早起不貪床的習(xí)慣,長大成人后就不會把一生中最好最有用的時光浪費(fèi)在床上的昏睡中了。做個晨型人,早起早睡的習(xí)慣,充足但不貪床的習(xí)慣,會得益于身心健康的。每個階段唯一必要的事情是睡眠。

愿你的孩子余生的日子有充足的睡眠!

ZZZ

2.欲 :克制,克制!

他們(兒童)應(yīng)當(dāng)學(xué)會懂得的第一件事情,就是他們之所以得到了某個東西,不是因?yàn)樗苁顾麄兏械礁吲d,而是因?yàn)樗m合于他們。兒童想要的東西或想做的事,如果不適合于他們,就不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗麄兡挲g還小,便允許他們:無論他們?yōu)榱耸裁醇m纏不休,也不應(yīng)當(dāng)允許,正因?yàn)樗麄兗m纏,就更不應(yīng)讓他們得到。一切德行與卓越的原則,就在于能夠克制理性所不允許的欲望的滿足。

想起昨天帶我姐的娃去買東西,到日常用品店問她要什么吃的嘛?她搖搖頭。我到文具店買個正規(guī)的橡皮擦,問她要什么?她要了塊可愛的橡皮擦和一盒彩筆。這是不是當(dāng)需所求呢?沒有過度的縱容,她也合理地索求。為這寶寶點(diǎn)贊!想要某個東西是因?yàn)檫m合并且有這個需求。下午在玩貼字書時,認(rèn)識了刺猬,問我:刺猬會不會哭?未解?。ūWo(hù)好孩子的好奇心)我媽媽的另一番見解是:小孩不夠調(diào)皮不聰明,意思是到人家店里沒有說要這個要那個。(隔代的教育方式是成家后婆媳關(guān)系矛盾加劇的一大導(dǎo)火線。)

兒童學(xué)會克制,選擇適合自己的東西,我認(rèn)為本身已是一項(xiàng)極好的教育方式。愿你的孩子懂得適合自己的的才是最好的,無須仰望他人,不應(yīng)輕視別人,你是獨(dú)一無二的你。

我要的橡皮擦款

3.:榜樣,熏陶!

對于孩子們盡管可以給予各種訓(xùn)導(dǎo)、天天告訴他們一些關(guān)于禮儀的精湛的指示,但是最能影響他們的舉止的還是那些與他們朝夕相處的人和他們周圍的人的言行。

榜樣的作用對小孩子禮貌的教養(yǎng)極為重要。環(huán)境的熏陶是能讓孩子潛移默化地受到影響的,你想要孩子成為什么樣的人,那你就應(yīng)該是什么樣子。光說孩子要有禮貌一點(diǎn),見到爸媽的朋友要打聲招呼,而你又沒給他們示范,叫阿姨或者叔叔。還有一種情況寶寶在某個階段不愿意叫人或者怕生的情況,別強(qiáng)求孩子,更不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面,對著朋友說我家娃就是不愛開口叫人的。孩子雖小,但會有情緒的記憶,慎言!

愿你和家人是你孩子的學(xué)習(xí)的榜樣,成為有禮貌的人。

4.習(xí)慣的培養(yǎng)

兩點(diǎn)提醒:

1.你讓他們練習(xí)所要養(yǎng)成的習(xí)慣的時候,要和顏悅色地進(jìn)行勸導(dǎo),提醒他們,而不可聲色俱厲地責(zé)備他們,好像他們是故意違犯似的。

2.不要試圖一下子培養(yǎng)過多的習(xí)慣,否則花樣太多,把他們搞得昏頭脹腦,反而一種都培養(yǎng)不成。

切忌:不能只是定出規(guī)則,提出范例,卻不把他們的教導(dǎo)與練習(xí)相結(jié)合,沒有讓學(xué)生在自己的監(jiān)督之下重復(fù)某種行為,以便改正其中失禮和做作的成分,使那種行為成為良好的習(xí)慣而運(yùn)用自如。

關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng),后期的反饋跟進(jìn)信息要著實(shí)實(shí)踐,而不是出自于自己的懶惰而偷懶,美其名曰隨機(jī)抽查。應(yīng)該是其隨機(jī)也是屬于計(jì)劃中的一部分。習(xí)慣的養(yǎng)成,要有計(jì)劃有步驟,勿心血來潮。

關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng),一次不宜過多,一次不宜過久。需要在練習(xí)過后還有種想要繼續(xù)的沖動,像吃飯一樣,不宜一次性把同一樣?xùn)|西吃撐了,以后就不會再想要去吃的念頭。很多媽媽就喜歡寶寶說好吃的食物,連續(xù)幾天都弄同樣的食物,結(jié)果一聽這東東就沒有欲望要吃了。

愿你的孩子有一習(xí)慣伴隨著一生成長!


三(1)班同學(xué)的21天挑戰(zhàn)打卡統(tǒng)計(jì)表

三(2)班同學(xué)21天挑戰(zhàn)打卡統(tǒng)計(jì)表

5.興趣的培養(yǎng)

1.負(fù)擔(dān)?厭倦!2.興致(最合適的時機(jī)),執(zhí)行。

游戲與學(xué)習(xí)兩者之間唯一的區(qū)別,是我們所謂的游戲是兒童不受拘束地去做的,勞累也出于自愿(你可以觀察到他們做游戲是從來不惜氣力的);但是他們所要學(xué)習(xí)的東西,卻是強(qiáng)加在他們身上的,他們是被吩咐、被強(qiáng)制和被驅(qū)使去做的。這等于從一開始就是當(dāng)頭的一道棒喝;他們?nèi)狈Φ氖亲杂伞?/p>

選擇最合適的時機(jī)(他們興致高、心里想學(xué)的時候)+外在的鼓勵+自由(不能讓他們做太久),需要忍耐、技巧、溫和、注意和小心謹(jǐn)慎。

愿你的孩子有值得敬仰的興趣愛好!


感恩父母!
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