記得孩子還沒出生時,我們對她的到來有多么期待嗎?
抱著小小的她,我們溫柔而喜悅的凝視,看著她蹣跚學(xué)步,搖搖晃晃朝我們撲過來的身影,還有比這份依賴更美好的嗎?
身為父母,我們一開始對孩子的到來只有滿懷的期待和欣喜。
從什么時候開始,我們開始了爭吵,無止境的嘮叨,大聲責罵和吼叫?
孩子天生就有旺盛的生命力和好奇心,在大人眼里卻慢慢變成“無理取鬧和惹是生非”。
有一次在公園,一群孩子把澆草坪的水管當拔河玩,慢慢的,越來越多的孩子加入,大家玩得不亦樂乎。其中一個男孩的奶奶突然跑過來拉走了他,大聲呵斥道:“你怎么那么皮,弄得一身臟?!迸ぶ泻⒁贿吥钸?,一邊回家了。
孩子露出了難過的表情,這原本是一個多么好玩的游戲呀,孩子們發(fā)揮他們的想象力和團結(jié)精神,卻因為大人的不理解,讓孩子受傷了。
我們自認為無條件愛著孩子,但我們表達出來的往往是有條件的愛。
在生活中,我經(jīng)常聽到父母對孩子說:“你如果不乖,你如果一直吵鬧,我就不愛你了,我就不要你了?!?/p>
想想我們會這么說,只是因為無計可施,不知道如何與孩子溝通,慢慢地失去了孩子的信任。
有些父母說:“孩子上了初中,都不和我們說話了。我一說話,孩子就會炸起來?!?/p>
這不是上了初中突然發(fā)生的,而是日積月累形成的。
那么,有什么方式,能讓父母和孩子重新聯(lián)結(jié)親子感情嗎?
書里告訴我們,用游戲力的方式,不僅能幫助我們進入孩子的世界,而且能幫助我們以孩子的方式重新建立自信和親情。
游戲給孩子帶來幾個方面的好處:
一是游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑,比如過家家等,孩子一邊探索世界,一邊嘗試自己在這個世界中的能力。
二是游戲讓孩子學(xué)會如何與人建立親密相處,滿足人們對聯(lián)結(jié)、對親密情感的需求。
孩子和父母玩游戲、孩子與孩子玩游戲,都是孩子在和人聯(lián)結(jié)的過程。
三是游戲能讓孩子從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
比如孩子在外面受了傷害,不知道如何表達時,回家可以用表演的方式讓孩子釋放出來。
游戲趕走孩子的孤獨感
我們都經(jīng)歷過孩子粘著父母,不讓父母出門的情況。
父母如果沒有看到孩子的需求,或許會生氣,大吼大叫讓孩子放手,用冷冰冰的語言解釋為什么要上班。
我們要透過孩子的行為,挖掘孩子背后的需求,這時孩子傳達出來的可能是孤獨、想要父母陪伴的心情。
有一次,朋友要出門上班,她家孩子過來抱著她的大腿,鬧著不讓媽媽出門。這個聰明的媽媽用游戲的方式輕松地解決了。
她抱著孩子,和孩子說道:“我們平常進出小區(qū)的大門,都有一道閘口是嗎?今天你就是這個閘口,媽媽刷個卡,嘀~你可以讓我出去嗎?等晚上媽媽回來,刷了卡你再讓我進來哦?”
就這樣,孩子開開心心地送媽媽出門了。
和孩子用游戲的方式玩一會,滿足了孩子的需求之后,溝通就順暢了。
如果一個游戲不行,就再來一個吧。