“知而不行只是未知”,這是傳習(xí)錄的一個重要觀點。我們從字面上理解其中的意思,明白“導(dǎo)致一個行動的關(guān)鍵在于知道行動的意義和方法”。意義提供動力,方法決定效率。但現(xiàn)實生活中,我們總會遇到這樣那樣的問題,導(dǎo)致行動中止。很多時候,我們歸結(jié)為動力不足,也就是沒有把問題想清楚,即“未知”。那我們究竟需要想清楚什么?顯然是“到哪里去?”應(yīng)該是生命的發(fā)展方向。
一、生命追求可能性,把想象變?yōu)槭聦?/p>
我們來看地球上的一切生命,小到病毒,大到植物,無不在瘋狂擴張,無論怎樣扼制,都抑制不住他們擴大再擴大。人類也是如此,單從數(shù)量上看,歷史上雖有波動,但趨勢還是持續(xù)增長。當(dāng)然,除人類外的其他生物,目前看是圍繞“圖存和繁衍”這兩大問題不斷演化。好象是并不知道進(jìn)化的方向。那人類知道了進(jìn)化方向嗎?也未必。但人類已經(jīng)突破了“圖存和繁衍”這兩大問題,追求形而上的東西,也就是身體之外的東西,更多的是向未知領(lǐng)域探索。換句話說,我們?nèi)祟愑袆恿θヌ剿魑粗?,而這種探索驅(qū)動了行動。雖然“未知”,但依然行動。這就引出了第二個觀點:實踐出“真知”。既便沒有方法,也先行動起來,在實踐中找到方法。我們不知道該走向哪里?但我們?nèi)栽谛袆印1澈蟮倪壿嬀褪菉^發(fā)爭取。甚至是每個人都有一種感覺,認(rèn)為自己要做些什么。這種感覺就象是刻在基因里一樣,與生俱來。這種感覺也推動了人類整體的預(yù)期。我們不知道向哪里進(jìn)化,但我們模糊地選擇去把未知變成已知。宗教對于神的想象,小說家對于未來的想象,科學(xué)家找到理論支撐,企業(yè)家把想象做成產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)實,這一步步探索的歷史,也是生命向前發(fā)展和進(jìn)化的歷史。
二、行前之知在于靜,靜而生慧
人和動物根本區(qū)別在于夠超越兩大問題所困。比如,人可以做到舍身取義,人也可以為了興趣而廢寢忘食。動物只受本能驅(qū)動,知行合一。從這點上看,人實際上是始終追求行前真知。
首先,“知”是經(jīng)驗或知識的形成。除人類以外的所有生物,從初生到掌握了生存的基本技能,多數(shù)不會超過一年。而人類出生時沒有任何技能,成人后基本無所不能。這個過程中,所有技能無不是通過學(xué)習(xí)而掌握的。動物尤其是哺乳動物覓食也是有一個學(xué)習(xí)的過程,不過這個過程都是本能驅(qū)動,它們從未想過為什么這樣?更未想過使用工具來提升效率。人類則不同,既能學(xué)會技能,也能把學(xué)習(xí)技能的方法總結(jié)下來,形成記憶,通過語言和文字傳承下去。
其次,“知”是理解事物的“本真”?;鸬谋举|(zhì)是溫度高,小孩子伸手摸過火爐后不會再次嘗試。因為,手和火爐接觸發(fā)生關(guān)系的結(jié)果是被燙傷,產(chǎn)生痛感。小孩子最后能夠理解這種關(guān)系,不會再莽撞行動。這個過程其實就是認(rèn)知的過程,他會把當(dāng)前的狀態(tài)和過去的經(jīng)驗對比,評估風(fēng)險后才會有所行動。這個過程也許很長,也許很短,短則零點幾秒,長則經(jīng)年累月。這個過程同樣稱作思考,這個過程更是“靜”的過程,沒有思考比對,通常無法決策行動。
第三,真“知”是反本能的。動物是受本能驅(qū)動,情味濃烈,立即引發(fā)行動。人類未有“三思”前,一樣會沖動行事。殊不見一戰(zhàn)、二戰(zhàn)這些戰(zhàn)爭的后果都是涂毒生靈,可歷史上千千萬的戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了。為什么?不能不說是“沖動”所發(fā)。因為,本能活動無不伴有相應(yīng)的感情沖動。斗爭與憤怒相俱,逃避驚恐相伴。一切感情沖動都是理智的障礙。如若能屏除感情沖動,理智就產(chǎn)當(dāng)了。戰(zhàn)爭發(fā)動者如若靜下來計算利害得失后,是會有個理性決策的。沒有,則說明,要么沒有經(jīng)驗比對,想僥幸獲勝,要么僅僅是沖動為之。所以,心氣寧靜,理智產(chǎn)生。即除去一分感情沖動,而入一分寧靜,理智有一分發(fā)展。理智發(fā)展一分,對于兩大問題則解脫一分,自由則爭取一分。繼續(xù)發(fā)展下去,由量變達(dá)到質(zhì)變,人的生命乃根本發(fā)生變化。
三、生命本性要通,不容限制
生物進(jìn)化從局向通而發(fā)展,亦即向與靈活主動而不斷的爭取。從古到今,有的生物始終發(fā)展存續(xù),有的生物被自然所淘汰。被淘汰的,大多因為環(huán)境突然變化,不能靈活應(yīng)變,導(dǎo)致滅亡。人類與其他物種則不同,始終欣欣向榮。在于每一個階段都未被環(huán)境所限。狩獵時代,學(xué)會馴化動植物;農(nóng)業(yè)時代,興修水利防止靠天吃飯;工業(yè)時代,主動預(yù)測未來不確定。歷史總總都在說明一個事實——人類不會沉溺于現(xiàn)在或者滿足于現(xiàn)狀。所以,從原始生物經(jīng)歷脊椎動物,終于出現(xiàn)人類這一脈步步發(fā)展,總不迷失方向,沒有其他原因,只是向上奮進(jìn),從不懈怠而已。這種爭取就來源于人的自覺,自覺的產(chǎn)生還在理智,理智就是行前之知。