“找到優(yōu)勢再努力”已經(jīng)不靠譜,高手告訴我們找到這一點更重要

文|余小魚

文末有思維導(dǎo)圖,建議收藏。

剛參加工作的時候,前輩們常常叮囑,做事情要靈活,先找到自身的優(yōu)勢,進(jìn)入感興趣的領(lǐng)域,然后再努力,才能很快出類拔萃。

很多書上也都在倡導(dǎo)這是一個個人崛起的時代,找到自身優(yōu)勢再努力,將會事半功倍。

我一直信奉著這個理念,事實上,也是這么做的。

第一份工作,領(lǐng)導(dǎo)把我安排到銷售部門,我實習(xí)幾天就按捺不住了,跟領(lǐng)導(dǎo)說做銷售不是我強項,并主動申請調(diào)到后勤的文職部門。

要知道對于一個營銷型企業(yè)來說,銷售部門才是核心部門,是公司的領(lǐng)頭兵。而我甘愿退居其后,還滿腔熱血期待闖出一番天地。

的確,我也做出了好成績,第二年被認(rèn)命為主管。可是,五年過去了,我依然是部門主管,橫向發(fā)展不太可能,縱向已經(jīng)到了天花板。

后來,我跳槽到更高端的品牌公司,期待在事業(yè)上有所突破??墒?,領(lǐng)導(dǎo)了解到我以前的工作經(jīng)驗,又把我安排在了同樣的部門。

真是有苦難言,我苦惱急了,不禁懷疑自己到底哪里錯了。直到讀到古典老師的《躍遷》這本書,我才意識到自己選擇錯了。

古典老師在《躍遷》這本書里說,今天是一個機會更多,但概率更小的世界,僅憑努力已經(jīng)不可窮盡,需要你有一種深思熟慮后做選擇的戰(zhàn)略能力——要找到那些“更少但是更好”的事

也就是所謂的頭部效應(yīng),旨在告訴我們站位比努力更重要

一、什么是頭部效應(yīng)?

先定義一下頭部。

所謂頭部就是你所在賽道里的高價值并且有優(yōu)勢的領(lǐng)域。

如果用一個“頭部矩陣”來表示,我們所有的選擇都能被分成4個區(qū)塊,如下圖:

由圖可見,

頭部:高價值——高優(yōu)勢

這個區(qū)域代表你在高價值區(qū)的第一陣營,是風(fēng)口上的獨角獸、名校的優(yōu)等生、熱門電視劇的女一號。

肥尾:高價值——低優(yōu)勢

這個區(qū)域代表你在高價值區(qū)的第三、第四陣營,是獨角獸公司里打雜的、名校里的差生、風(fēng)頭正勁的電視劇里的宋兵乙。

小山頭:低價值——高優(yōu)勢

這個區(qū)域代表你是小山頭的山大王,是某家小公司的核心員工,是一個偏門領(lǐng)域的第一名,是邊緣群體的中心人物。小而美。

沙漠:低價值——低優(yōu)勢

這個區(qū)域代表你是小公司的邊緣員工,非核心產(chǎn)業(yè)的非核心崗位。你之所以還待在這里,也許是因為有安全感——低價值區(qū),競爭小的領(lǐng)域相當(dāng)舒服。但時間一長,能力磨沒了,被困在這兒了。

不得不感嘆,我曾經(jīng)就是因為誤入了沙漠區(qū)域,才造成了如今職場天花板的窘境??上В靼椎锰砹?。

說到這里,相信大家對頭部效應(yīng)已經(jīng)有所了解了,沒錯,就是要專注那些高價值、高優(yōu)勢的事。

再鄭重其事說一遍:

頭部效應(yīng)就是:通過觀察和判斷,搶占高價值、有優(yōu)勢的頭部,然后從小頭部走向大頭部。

二、為什么說找到頭部區(qū)域比找到優(yōu)勢更重要?

頭部區(qū)域的好處在上面的定義里已經(jīng)有所展現(xiàn),這里我們來說一下如果只關(guān)注“找到優(yōu)勢”會存在哪些問題。

第一,場外選手很難判斷真正的優(yōu)勢。

優(yōu)勢全稱是競爭優(yōu)勢,如果沒了解競爭領(lǐng)域,你怎會知道自己和誰競爭,有什么優(yōu)勢?

就拿我寫作這件事來說吧。以前上學(xué)的時候老師都夸我作文寫得好,我個人也覺得寫得不錯,而且有興趣,于是業(yè)余時間開始寫作,進(jìn)入了自媒體領(lǐng)域。可是,當(dāng)我真正進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)想要占有一席之地太難了。

真是應(yīng)了那句話——永遠(yuǎn)不要拿你的業(yè)余愛好,去挑戰(zhàn)別人吃飯的本事。

所以,到底是不是優(yōu)勢,需要你入場才知道,核心優(yōu)勢不是在地圖上定下來的,而是在戰(zhàn)場上一次次逼出來的。不上場你根本不知道什么是核心優(yōu)勢

第二,過去的優(yōu)勢不等于未來的優(yōu)勢。

以古典老師為例。他本科讀的是土木工程,如果僅僅從當(dāng)時的優(yōu)勢出發(fā),他應(yīng)該做個土木工程師,因為在自己的舒適區(qū)才有優(yōu)勢。

可是他沒有,而是去到新東方做了英語老師,并且成為里面首屈一指的講師。這體現(xiàn)出古典老師有講課的優(yōu)勢。后來又出了書,而且暢銷,這又體現(xiàn)出了古典老師還有寫作的優(yōu)勢。

可見,優(yōu)勢不是一成不變的,它是可以被挖掘和積累的。

說到這里忍不住多說一句,現(xiàn)在的大學(xué)生找工作經(jīng)常會糾結(jié)是找對口的工作,還是不對口有前途的工作。其實工作兩年你會發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)最看重的學(xué)科優(yōu)勢,根本不算優(yōu)勢,反而在學(xué)校養(yǎng)成的一些思考方式、為人處事的方法等綜合素質(zhì),才是真正的優(yōu)勢。

通過以上兩點可以看出,先找到優(yōu)勢再努力并不靠譜,而找到頭部區(qū)域?qū)⒂锌赡馨涯阃葡蛉松闹聘唿c。

三、如何利用頭部效應(yīng)找到人生的閃光點?

至于如何利用頭部效應(yīng)找到人生的閃光點,其實在頭部效應(yīng)的定義里已經(jīng)給出了方法,我們再回憶一下關(guān)鍵詞:高價值、有優(yōu)勢和從小頭部走向大頭部。

那么,在實際行動中該如何應(yīng)用呢?可以從以下三個方面加以判斷和指導(dǎo)。

01 從價值而非優(yōu)勢出發(fā)。

它的原則是:先確定高價值,再思考優(yōu)勢。

可是很多人在執(zhí)行的時候往往做不到從價值出發(fā)。舉個例子,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)成了每天列待辦清單的習(xí)慣,但一些該做的事情依然沒有做。

為什么呢?因為人們總是喜歡揀容易的事情做,那些具有高價值的對自己重要的事情拖到后面去做,拖著拖著就沒然后了。

這也怪不得人家,畢竟高價值的事情往往很難,體驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那些低價值的“小山頭”舒服安心。道理雖簡單,但因為逆人性,所以執(zhí)行起來很難。

可是,那些高手們從來不會因為難而放棄,他們會暫時放下自己的優(yōu)勢,思考價值,他們相信只要方向正確,資源、技能、優(yōu)勢都是可以積累的。

02 思考差異化優(yōu)勢。

價值越高的領(lǐng)域競爭越激烈,越要憑借獨特的優(yōu)勢,你先不要著急動手,要用足夠的時間觀察對手,思考差異化優(yōu)勢再進(jìn)入。

說到這里不得不提到“邏輯思維”創(chuàng)始人羅振宇,因為他在思考差異化競爭優(yōu)勢方面做到了極致。

2012年自媒體大潮涌現(xiàn),各種文章干貨層出不窮,但羅振宇沒有選擇以文字形式呈現(xiàn)內(nèi)容,而是選擇了視頻的方式,主講內(nèi)容是他最擅長的文史哲領(lǐng)域,用講課的形式發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢。

這是內(nèi)容界的清流,很快“邏輯思維”節(jié)目成為優(yōu)酷原創(chuàng)視頻第一、喜馬拉雅大熱。

微信公眾號崛起,“邏輯思維”的核心內(nèi)容不是最常見的原創(chuàng)文字,而是每天早上6點半推送的60秒的語音和文章。這也是一個清晰的差異化標(biāo)志。

后來“得到”APP上線,內(nèi)容創(chuàng)作逐漸聚焦于商業(yè)、文史哲,并發(fā)揮轉(zhuǎn)述的優(yōu)勢,外包生產(chǎn)內(nèi)容,自己全力打磨和策劃產(chǎn)品形態(tài)。

就這樣,“邏輯思維”從自媒體第一,走到微信公眾號第一,再走到內(nèi)容創(chuàng)業(yè)第一,從雞頭變成鳳頭。

03 從身邊的頭部做起,從雞頭變成鳳頭。

說到頭部區(qū)域,很多人常犯的一個錯誤就是往往關(guān)注的領(lǐng)域距離自己太遙遠(yuǎn)。比如,一說到創(chuàng)業(yè),就想到馬云和劉強東怎樣怎樣。但是靜下來想一想,這對于解決你當(dāng)下的困局真的有幫助嗎?

所以,不要想太遠(yuǎn),從身邊頭部開始做起。

如果你在一個小團(tuán)隊里,那么就先占領(lǐng)團(tuán)隊的頭部;如果你是個三四線城市的老板,那就思考如何擊穿自己的市場;如果你是快遞員,那就思考如何先成為快遞員的頭部。

要知道,再小的系統(tǒng)頭部,都有巨大的效應(yīng),推動你去下一個頭部。

這里還要記住一點:戰(zhàn)略必須先幫助你在當(dāng)下破局,否則就毫無意義

不要一開始就思考“我怎么成為業(yè)內(nèi)最好的……”之類的問題,先搶占距離自己最近的一個小山頭,這個小山頭會給你全新的資源和視野,然后再搶占下一個大山頭,最后是山脈的頂峰。

從現(xiàn)在開始,從身邊開始,占領(lǐng)你視線里的第一個頭部吧。

總結(jié):未來是一個個體崛起的時代,卻不是每個個體都崛起的時代,而真正的高手都遵循頭部效應(yīng),做到了以下三個方面:

01 從價值出發(fā)而非優(yōu)勢出發(fā);

02 思考差異化優(yōu)勢;

03 從身邊的頭部做起,從雞頭變成鳳頭。

你做,你也可以!

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