王云鶴90天總結(jié)

張穎穎

#基本情況#

姓名：王云鶴

年齡：7歲

小組：第2組

? ? ? 好快！90天已結(jié)束！

90天，每天看著蔣琬葉教練的正能量打卡，不定期的簡書，讓自己動力滿滿，不忍心掉隊。感恩！感恩！

生活作息：

第一個月吃完成了7天早睡早起，日歷清單做的不太好，但是第一個月也很棒的讀完了兩本讀物《尼爾斯騎鵝旅行記》《親愛的漢修先生》，最驕傲的事！

第二個月開學季，基本固化了作息時間，

第三個月就更好了，就習慣了他自己也游刃有余的感覺了，洗完澡就拿書去讀，然后悄悄話睡覺，很自然的了。真的很棒！

工具：日歷可以讓孩子的視角從點逐漸轉(zhuǎn)變成一周。真的很好用。清單，剛開始每天看著早起清單，早睡清單做事，慢慢做完了再去看看還少啥不少，到現(xiàn)在幾乎就不看了，習慣的幾件事一起做下來了。我們還改善清單，把周五周六兩天的睡覺時間推后半小時，讓它更“人性化”，能實現(xiàn)周末放松多玩一會兒的小愿望，還能完成清單少一點挫敗感！

父母教練總結(jié)：

第一個月，我感覺到了混亂，情緒，還有自我應(yīng)該提升，還有要給孩子知道什么樣的環(huán)境，環(huán)境很重要，還發(fā)現(xiàn)可引導的方法。

第二個月想的特別好，讓孩子直接上番茄鐘訓練，再加上作息時間的管制，孩子幾乎快崩潰。而且9月是一個孩子學習問題的集中爆發(fā)期，所有的學習問題都爆出來了，什么讀書丟字漏字，拼音都不愿意讀出來，偷懶，鞋子筆順不對，不審題就做，珠心算口訣不會背，撥對了還能寫錯，總是想蒙混過關(guān)，偷懶，不承認錯誤。好了，這些問題天天發(fā)生，自己的情緒也一天比一天暴躁，孩子在這種情況下過了一個月也是可想而知的不易。還好自己一個月下來總結(jié)，觀察自己的情緒，太想讓孩子一下子就成為理想中的樣子。問題要一個一個的解決，自己的焦慮情緒是最影響孩子提升的絆腳石。

第三個月，我把重心放在了閱讀，我認為孩子只要認真專心的閱讀了，其他問題都可以一并解決了。10月是非常豐富的一個月，有假期放松，有孩子閱讀的提升，有自己很用心的記錄，到最后自己心態(tài)擺正，一點一點的正向引導，孩子也不是特別排斥，而且一起努力。一周給孩子做反饋，孩子也挺喜歡他自己，挺喜歡周總結(jié)。

記錄的力量：自己寫月度檢視，發(fā)現(xiàn)自己記錄的孩子的閃光點，頓時覺得我的孩子真棒！他能在缺課一天的情況下，抗住壓力，認真學習，奮起直追，非常專注。很棒！

能做到100分的一天，把所有的目標都完成！真棒！

能清晰的講述自己做了一個關(guān)于怪獸的可怕的夢，真棒！

能想辦法讓自己快點寫完作業(yè)，先說語文做語文，再說數(shù)學做數(shù)學，真棒！

能認識到自己做作業(yè)問題在哪里，真棒！

能自己搬自行車下三樓，給媽媽做小按摩師，做手工眼鏡，畫畫，等等……

正向引導最重要！不想讓孩子成為的就不要說出口！

這種感覺之前從來沒有過，我有責任。我的情緒讓自己都沒有發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，而只是一直盯著那些缺點，讓孩子很缺乏自信心。我要改變這一點，所以我也要夸獎一下自己，我也很棒！我發(fā)現(xiàn)了孩子很棒！我發(fā)現(xiàn)自己可以正向引導孩子，我發(fā)現(xiàn)我愿意成全孩子的小心愿陪他瘋玩，我發(fā)現(xiàn)自己情緒有太大問題等等。

我想用新的方式和孩子一起成長！

90天我和孩子這才剛剛開始入門！

感恩成長！

感恩易效能！

向下一個90天出發(fā)啦！