孩子擁有自信絕對是一件好事，但是大多數(shù)孩子內(nèi)心往往是缺乏自信的，更多的是自卑。因此父母在孩子小時候就要培養(yǎng)孩子的自信，成就孩子的未來。

? ? 華是個很普通的女孩，在學校里，學習成績一般，長相一般，人緣也是一般，屬于那種默默無的人。華也曾瞬間產(chǎn)生過想要去趕超別人的念頭，可是，她轉(zhuǎn)念一想，還是算了吧，自已什么都比不上別人，總是低人一等。在學習上表現(xiàn)為認為自已不夠聰明，腦子不夠用，自已肯定不是學習的料。

? ? 這天，學校舉行智力竟賽，媽媽鼓勵華去參加，可她卻搖頭拒絕了：“我沒有信心去，參加比賽的都是一些成績好的同學。我不想去?！眿寢屢庾R到女兒現(xiàn)在最缺乏的就是信心，她鼓勵道：“媽媽過去也像你一樣缺乏信心，凡事都想退縮。就這樣失去了很多機會?，F(xiàn)在，我想告訴你的是，無論自已看起來多么平凡、普通，但是充滿自信，會讓你瞬間變得燦爛奪目的！”華聽完媽媽的話，眼睛里開始閃現(xiàn)些許光芒。媽媽繼續(xù)道：“以后，你要時刻有這樣一種信念：告訴自己，我能做到!”

? ?就這樣，華在媽媽的幫助下，漸漸擺脫了自卑的情緒，變得自信起來了。盡管在學習生活中總會遇到這樣那樣的困難、挫折，總是牢記媽媽這句話：“告訴自已，我能做到！”她在自信中不斷展現(xiàn)自己，讓自己變得不再平凡。

? ? ?生活中，有些孩子總覺得什么都比不上別人，總是低人一等，在學習上表現(xiàn)為認為自己不夠聰明，腦子不夠用，遇到困難就退縮，認為自已不是學習的料，越來越?jīng)]有信心，原有的聰明才智也得不到正常發(fā)揮，整個身心活動都受到嚴重束縛。那么，當孩子缺乏自信心，家長如何幫助他樹立自信心呢?

?父母要做到尊重孩子。經(jīng)常用激勵性的評價來肯定孩子的每點成功與進步，通過語言或表情的方式給予心理暗示，對孩子說：“告訴自己，我能做到！”等激勵性的語言。讓孩子相信經(jīng)過自己的努力，一定能實現(xiàn)自己的奮斗目標。要信任孩子，調(diào)動孩子的積極性，并給孩子關(guān)注給予表揚，不要打擊，更不要諷刺。先給孩子建立一個比較小的容易實現(xiàn)的目標，如果目標定的太高，孩子不好完成，容易讓孩子產(chǎn)生失敗感，容易喪失信心，同時不要把目標定的太低，，容易完成的話，孩子也會變得驕傲。

父母要關(guān)心孩子，強化自我價值觀,讓孩子正確對待他人的評價。接受并喜歡自己,是一個人建立自信和勇氣的前提。孩子只有悅納自己,坦然接受自己的全部,才能在人生的路上勇往直前、無所畏懼。但年幼的孩子生活經(jīng)驗少,理性思維水平還比較低,所以在評價自己的時候經(jīng)常帶有情緒性,很容易受他人言談和表情的暗示,對自己一會兒肯定,一會兒又否定,因外界的影響而動搖自己。這時就需要家長的幫助,家長要指導他們正確對待他人的評價,客觀認識自己。給他以愛的溫暖，經(jīng)常去了解他，做他的良師益友。為孩子創(chuàng)立一個寬松的學習氛圍，不要加重他的思想負擔。堅持多表揚、少批評：多談心，不訓斥；多接近，不疏遠；多幫助，不嫌棄；多理解，不譏笑。

善于觀察孩子有哪些特長，同時鼓勵他多參加這樣的活動，從而獲得更大的成功。成功的結(jié)果能增強人的自信心，成功越多，期望越高，自信心越強；失望越多，期望越低，自信心越弱。在孩子做事之前對孩子進行鼓勵，激發(fā)孩子愿意做事的信心。當孩子想要做某一件事情的時候，如果你的孩子，膽小不敢去做那么首先家長就應該要鼓勵孩子，相信他能做好某一件事情。在做的過程當中，家長時刻鼓勵她，表揚她，即便是做的不好，也多鼓勵和表揚。在鼓勵和表揚以后再幫孩子慢慢分析，糾正做錯的原因。再進行鼓勵。

努力給孩子創(chuàng)造成功的機會。在日常生活中，父母既要看到孩子的閃光點，也要看到孩子的不足，使孩子在不足的方面有獲得成功的機會，發(fā)展孩子的各種能力。父母管教孩子不能過于嚴格，會讓孩子沒有自信心；對于孩子自己的事情讓他自己去處理，要相信孩子，不能包辦孩子的事情，否則會讓孩子產(chǎn)生依賴，對于孩子能夠決定的事情，讓他自己拿主意，培養(yǎng)孩子的主見性。

培養(yǎng)孩子堅強的意志和教給補償?shù)霓k法。在生活申，任何人不可能十全十美，一帆風順。怎樣評價自已，怎樣對待失敗，不同態(tài)度會導致不同結(jié)果。因此，在教育過程中要正確分析孩子的情況，幫助孩子正確對待不足和失敗，培養(yǎng)大膽、勇敢、堅毅的意志品質(zhì)。如有的孩子遇到失敗只會傷心難過，這時成人要主動接近他，幫助他分析失敗的原因，鼓勵他通過其他補償方式來彌補弱點以獲得自信。

對缺乏自信心，菱靡不振和自卑感強的孩子，應采用正面誘導法，充分調(diào)動他的積極性，增強自信心，提高自我控制，自我調(diào)節(jié)的能力。要經(jīng)常鼓勵孩子進行嘗試力所能及的事。及時地肯定和表揚孩子的好習慣。慢慢讓孩子承擔一些自己的責任。對于軟弱和膽怯的孩子，應著重膽量、勇氣和獻身精神的培養(yǎng)，對缺乏毅力、缺乏恒心的孩子，應著重激發(fā)他奮發(fā)有為和堅韌頑強的精神。?

自信是孩子健康成長的內(nèi)生動力，也是家長從小培養(yǎng)健全人格的重要形式和手段。為培養(yǎng)孩子的自信心，作為父母，應向孩子提出一定的任務，放手讓他們?nèi)ネ瓿?，并給予適當?shù)闹笇Ш蛶椭?，當孩子不斷勝利的完成任務的時候，就會逐漸培養(yǎng)起自信心來。對缺乏自信心的孩子，應采用正面誘導，充分調(diào)動他的積極性，增強自信心，提高自我控制，自我調(diào)節(jié)的能力。對于軟弱和膽怯的孩子，應著重膽量、勇氣和獻身精神的培養(yǎng)，對缺乏毅力、缺乏恒心的孩子，應著重激發(fā)他奮發(fā)有為和堅韌頑強的精神。