哈嘍,大家好,我是K叔。
今天的次條,是我給知識(shí)星球的某位同學(xué)的回復(fù)。
?Question:?
親愛(ài)的Kris,我很迷茫,我今年25歲,財(cái)經(jīng)院校本科生,畢業(yè)后屢屢受挫,如今做了2年的企業(yè)出納,每天沒(méi)有生存壓力,但是這不是我想要的生活。
我想要變成更好的人,想要成為在事業(yè)工作上有所建樹(shù)的人,但是現(xiàn)在這個(gè)小企業(yè)沒(méi)有這個(gè)平臺(tái),我也十分不確定財(cái)務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)能給我?guī)?lái)專(zhuān)業(yè)上的滿(mǎn)足感。
我現(xiàn)在覺(jué)得自己十分碎片化,沒(méi)有人生的重心和方向,在思考是否需要考法律或者財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的研究生,過(guò)渡一下自己,找到一個(gè)確定的努力方向;我平時(shí)也會(huì)做一些英語(yǔ)翻譯、文書(shū)的兼職,昨天凌晨突然自己主動(dòng)停了,我不認(rèn)為自己成天拼拼湊湊地賺點(diǎn)小錢(qián)、耗費(fèi)時(shí)間能給我?guī)?lái)快樂(lè)。很糾結(jié),人生的路該去向何方?
?Answer:??
哈嘍,謝謝你的提問(wèn),讓我有機(jī)會(huì),回想一下自己25歲時(shí)的狀態(tài):
那是2010年,我支教剛結(jié)束,拖著一個(gè)掉了輪子的拉桿箱,坐了8個(gè)小時(shí)的綠皮火車(chē),離開(kāi)了那個(gè)山腳下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,回到滾滾紅塵的北京。
那時(shí)迷茫嗎?
當(dāng)然。
同樣是一個(gè)學(xué)財(cái)經(jīng)的人,因?yàn)橐淮沃Ы蹋屛矣辛俗隼蠋煹南敕ā?/p>
教書(shū)育人的那一年,和孩子們朝夕相處中,感受到了教育的偉大:
那種看著孩子們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提升的喜悅,感受著孩子們每天期盼你上課的眼神,以及分離時(shí)默默流淚惜別的場(chǎng)景,都讓我對(duì)教師這個(gè)行業(yè),心懷敬畏并且種下了一顆意外的種子。
相比做一個(gè)會(huì)計(jì),或者未來(lái)的CFO,我是否更愿意做一名教師?
這是我心中一直在糾結(jié)的話(huà)題,也成為我迷茫的起因。
怎么辦?
只是想,只是糾結(jié),永遠(yuǎn)都找不到答案,唯有行動(dòng)和嘗試。
所以,在讀研的第一年,我決定做一次職業(yè)方向的試錯(cuò)?—— 做一名教師。
怎么試錯(cuò)呢?
利用周末時(shí)間,我跑了好幾家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去面試?yán)蠋?,然后選擇了其中一家,成為了一名英語(yǔ)教學(xué)助教。
白天,我在學(xué)校上課,到了晚上,就騎著那輛破自行車(chē),在寒風(fēng)里蹬半個(gè)小時(shí)去上課。有時(shí)候課程的校區(qū)做了調(diào)整,我要做公交、倒地鐵,折騰一個(gè)半小時(shí)才能到學(xué)校。
辛苦是辛苦了點(diǎn),但至少,讓我在物理距離上,更加接近自己想要嘗試的行業(yè)和職位,苦一點(diǎn)也值得。
那么,還迷茫嗎?
至少在這個(gè)問(wèn)題上,我找到了想要的答案。
我捫心自問(wèn),是否愿意在當(dāng)時(shí)全身心投入的教育行業(yè)中?
答案是否定的。
我遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象中的高尚和理想主義。
當(dāng)年的支教,是有明確的一年期限的,一年結(jié)束之后,我就可以回到北京,繼續(xù)讀書(shū)。也就是說(shuō),這一年的教師生活,是可以看得到邊際的。
當(dāng)時(shí)年輕,對(duì)本地老師的一些做法很不理解:
“為什么他們都不好好準(zhǔn)備教案?
為什么他們不能認(rèn)認(rèn)真真上課?
為什么他們動(dòng)不動(dòng)就要體罰學(xué)生?”
后來(lái)才意識(shí)到,他們對(duì)這種千篇一律的生活,望不到邊際。
一個(gè)人走進(jìn)一條無(wú)限循環(huán),且沒(méi)有驚喜的通道之后,那種不知何時(shí)結(jié)束的狀態(tài),是很難有持續(xù)的能量輸出的。(當(dāng)然,并不是絕對(duì))
而反思我自己,我同樣做不到。
那么,這個(gè)行業(yè)的夢(mèng)想,就被自己埋起來(lái)了,或許在某一天,我會(huì)重新澆水施肥,讓他們?cè)俅紊L(zhǎng)。(比如我和K嫂,老了之后的愿望,就是去支教)
好,以上是我的回憶,跟你的問(wèn)題有啥關(guān)系呢?
我想說(shuō)的是:
所謂的迷茫,通常就藏在「不知道這個(gè)選擇對(duì)不對(duì),但又不敢作出改變」的糾結(jié)之中。
你不知道自己做企業(yè)出納對(duì)不對(duì),不知道自己做兼職對(duì)不對(duì),不知道自己就這么下去對(duì)不對(duì),或者說(shuō),你已經(jīng)覺(jué)得不對(duì)勁,但又沒(méi)有改變的勇氣和行動(dòng)的建議,于是,在糾結(jié)中,就越發(fā)焦慮和迷茫。
說(shuō)完這個(gè)問(wèn)題,我們回到行動(dòng)建議上。
你希望成為一個(gè)在事業(yè)上有所建樹(shù)的人,非常好,野心是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的第一步,但是,你又不確定,這個(gè)行業(yè)是否能夠滿(mǎn)足你的野心。
說(shuō)實(shí)話(huà),如果一直處于企業(yè)出納的狀態(tài),你的野心這輩子都不可能實(shí)現(xiàn)。(當(dāng)然,我并非說(shuō)人人都要做CFO,野心不是人必需的,接納平凡,踏實(shí)努力同樣可以獲得很美好的人生體驗(yàn))
既然你的野心更大,那就要做更難的事情。
出納這件事,不用說(shuō)兩年,可能半年之后就已經(jīng)得心應(yīng)手了。接下來(lái)的很多工作,可能就進(jìn)入了一種自動(dòng)駕駛的狀態(tài),沒(méi)有挑戰(zhàn),當(dāng)然也沒(méi)有可能發(fā)錯(cuò),但最讓人泄氣的是,越來(lái)越感受不到上升的空間和做事的意義。
怎么辦呢?
通常有兩種方式:
一種是在現(xiàn)有領(lǐng)域,挖掘更大的上升通道。
對(duì)于你來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)領(lǐng)域絕非只有出納而已,調(diào)整定位,開(kāi)始向著更復(fù)雜的職位進(jìn)發(fā),這就是上升通道的擴(kuò)展。
當(dāng)然,光想是沒(méi)用的。為什么不考個(gè)CPA,為什么不考個(gè)中級(jí),為什么不回爐學(xué)校讀個(gè)研究生,這些方式都是晉升的捷徑。
而且,當(dāng)你晉升到更高的位置,才能領(lǐng)略財(cái)務(wù)領(lǐng)域給你帶來(lái)的滿(mǎn)足感。就像我們集團(tuán),CFO的角色是不可替代的,幾乎所有的資源預(yù)算,都需要CFO統(tǒng)籌安排,那絕不是幾條賬目、幾條分錄可以比擬的。
不過(guò),捷徑通常都比較難,難才有篩選,才把那些不愿意突破的“懶人”們篩出門(mén)外。
另一種方式,就是尋找另一個(gè)領(lǐng)域。
這一點(diǎn),你已經(jīng)開(kāi)始嘗試了,找兼職,做測(cè)試,看看是否有新的賽道。
但有一個(gè)建議,那就是,找新賽道的初期最好不要以犧牲本職工作為前提,很多人一聽(tīng)斜杠青年不錯(cuò),因噎廢食,裸辭之后發(fā)現(xiàn),根本不是自己想的那么回事。
騎驢找馬,不是沒(méi)有道理。
不過(guò),按照你目前的狀態(tài),我想著一點(diǎn),不需要給你太多的建議,你已經(jīng)及時(shí)止損了。
好啦,以上就是給你的建議,希望對(duì)你有用。
我是簡(jiǎn)書(shū)作者kris,
85后/二胎爸爸/會(huì)計(jì)在讀博士/500強(qiáng)央企/減肥達(dá)人/馬拉松跑者
這幾年干過(guò)的喪心病狂的事有:
3年陪孩子讀了300本書(shū)/一年大山支教/半年拿到10個(gè)500強(qiáng)offer/2個(gè)月在職考上了財(cái)經(jīng)類(lèi)top學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)博士/半個(gè)月訓(xùn)練完成首個(gè)馬拉松/1個(gè)月瘦了20斤
歡迎大家關(guān)注我的公眾號(hào):Kris在路上(krisgtd),回復(fù)關(guān)鍵詞“成長(zhǎng)”,送你100本成長(zhǎng)好書(shū)。