早上有些頭暈，沒(méi)有送恩語(yǔ)上學(xué)，我家先生和恩語(yǔ)出門后，我就躺到床上，聽(tīng)了黃老師的課后馬上睡，昏昏沉沉的睡到了十一點(diǎn)半，沒(méi)有強(qiáng)迫自己去學(xué)校聽(tīng)課，尊重身體的信號(hào)調(diào)整了下，舒服了一點(diǎn)！想起黃老師莫話，今生所有的相遇都是久別重逢！蠻感動(dòng)的，多深的因緣?。∥曳潘闪诵?，看恩語(yǔ)今天臉色也還不錯(cuò)，心情也是不錯(cuò)。周六上午，圍棋課上，發(fā)生一些事情，（大體是下棋時(shí)，對(duì)手找本子，把棋盤碰掉了，棋子撒了一地，恩語(yǔ)生氣，都下了半天的棋，推了同學(xué)，兩個(gè)人有爭(zhēng)執(zhí)，老師分開(kāi)了他們倆，恩語(yǔ)被后面的同學(xué)踢了屁股一下，很生氣，大聲問(wèn)了同學(xué)，為什么打我？老師覺(jué)得恩語(yǔ)情緒激動(dòng)，讓他離開(kāi)教室，他不服，出了教室，又回來(lái)把圍棋給咕嚕了幾個(gè)在椅墊上）老師特別生氣，禁止他上課。晚上傾聽(tīng)了他，真是長(zhǎng)大了，每點(diǎn)說(shuō)的都很清晰！學(xué)校發(fā)生的事情，就請(qǐng)我們信任的班主任去結(jié)論了，恩語(yǔ)也一直表達(dá)老師很公正，周五家政課茗斐老師讓他帶班，他也感受到老師的不容易，站在同學(xué)面前，所有同學(xué)在做什么他都能看到，有四位同學(xué)總是說(shuō)話，搗亂，他跟同學(xué)說(shuō)，如果提醒三次，就不能吃餅干了，恩語(yǔ)接著說(shuō)，提醒他們兩次就不再提醒了，因?yàn)椴幌氩蛔屗麄兂燥灨?。而且他們已?jīng)比開(kāi)始上課時(shí)好了些！所以他知道了老師的不容易，但他覺(jué)得圍棋老師做的不公正，恩語(yǔ)給圍棋老師寫了封信，還不想留白，沒(méi)有用白色的紙，拿了紅色的卡紙白色筆寫了幾句，大體是君子，小人，君子，匹夫各何為，圍棋老師周六跟我也聊了此事，他需要恩語(yǔ)道歉，恩語(yǔ)目前看來(lái)，對(duì)圍棋老師的處理方法不服?？纯催^(guò)幾天他什么感受吧！我家先生說(shuō)過(guò)幾天就會(huì)好，看看吧，還是生氣，不想給老師道歉，就不上圍棋課了。文峰老師已經(jīng)給他們?cè)谡n堂上解決了問(wèn)題，恩語(yǔ)也覺(jué)得放下了和同學(xué)的問(wèn)題，文峰老師說(shuō)的是氣話，過(guò)幾天再看了，圍棋老師下周也有事情，請(qǐng)假了，還有兩周的時(shí)間