寫作吧!擁抱更多可能——無戒365訓練營第一個月復盤

這是我第二次參加無戒訓練營。第一次是在2017年生完二寶后,產假期間,還雄心壯志要日更365天。結果上班后,就啪啪打臉,日更沒堅持來,寫作也是斷斷續(xù)續(xù)。時隔兩年多,又看到無戒老師開營,寫作之心不死,有闖了進來。這一次,沒有雄心壯志了,但行動似乎更加踏實了。

轉眼一個月過去了,回顧這一個月。開始能做到每天打卡,堅持了20天吧,但上班后,日更明顯力不從心了。但這次沒有因為,一次斷更就從此不寫了。有內容寫的時候,還是會寫文章,做到一周至少3篇。

1、寫作不能懶,筆下才會有波瀾

在寫作的過程中,也深深地體會到,對文字思考得多、琢磨得多、寫得多,就會寫得越來越好,不論原來基礎是什么樣,只要用心練習,就會越寫越好,越寫越順暢。這也說明了,寫作就是一樣可以后天習得和提高的技藝。而我們一直以來都對寫作、藝術有一個很深的誤會,認為這些都只能靠天賦,需要靈感。確實,好文字有時候是靈光一現(xiàn),但這點靈光離不開大量學習輸入,離不開方方面面點點滴滴的積累,離不開心心念念常在心頭,更離不開逼著自己把頭腦中的想法用文字輸出的刻意練習。

就像那句金句說的:大部分人的努力程度,還輪不到拼天賦??梢?,我們很多時候,都是拿天賦來當做不努力的借口。因為一句沒天賦,就可以不用在這個方面努力了,半途而廢了,也可以怪到天賦頭上。

但既然知道了寫作的好處,既然決心要在寫作上精進,既然要通過文字的輸出來達到提升自我的目的,那么偷懶就不能存在在寫作人的字典里。

沒有對讓自己心動的文字、文章的研究、領悟,沒有一個字一個字碼起來的積累,對于直指人心的文字和思想,我們永遠都只能是閱讀者,而不能成為創(chuàng)造者。

所以,在走過了這第一個月之后,要多讀書,多思考,多寫文,寫好文,把可以練出來的玩意兒繼續(xù)精進。

2、寫作很磨人,值得我想破腦仁

作為一個寫作愛好者,喜歡那些漂亮的文字和有趣的思想,在文字的探索中,能找到樂趣,就像畫畫一樣,深入進去就會獲得心流感受。就想無戒老師在課上說的那樣,她覺得自己的文字很好,文章很棒。在寫作的時候,我自己也有這種自戀情緒。而當看到分享出去的文字,得到了點贊、好的反饋和積極的鼓勵都會特別開心。經過自己思考的文字能夠放光發(fā)熱,感染了自己,也感染了他人,相信是每個寫作者最開心的事。

文字是有力量的。她的力量在于,反映了我們的心聲、思想和靈魂,并以此感染他人。同樣一個詞,在不同的語境中有不同的含義。同樣的意思,替換了語句,可以展現(xiàn)不同的力量。同樣主題,在不同作者的筆下呈現(xiàn)的是截然不同的風貌。

最近在看被譽為臺灣地區(qū)最會教寫作的蔡淇華的書《寫作吧!破解創(chuàng)作天才的心智圖》,經他歸納總結和深入分析,大感文字的魅力和力量。在做一些篇章后面附的文字小練習時,燒腦但很有趣。傳播的方便,自由的氛圍,讓我們在很多時候都沒有了字斟句酌的習慣,習慣于使用流行語,少了自己對文字的琢磨,更沒有在文字上的創(chuàng)作欲望,實在是十分可惜的事情。

而除了文字本身,文章的結構的排布也是一門極大的學問。記得蔣勛在講紅樓夢時提到過,寫文章,就像在編織。編織有經緯線、縱橫線,一樣的線條,在高手的編織下,呈現(xiàn)出來的是美輪美奐、意想不到的圖案。而如果沒有經過巧思,出來的布料就是只能是一塊普通的不起眼的布料,平鋪直敘撩動不了人心。

上段時間,優(yōu)視覺推出了一個征文活動,寫一寫關于視覺筆記的文章。我就試著寫了投給了負責老師,老師給出了修改意見,來來回回改了3次。除了工作上按照領導的要求修改文章材料以外,這還是第一次。是一次很好的體驗和學習。主題、重點、結構,這些都是需要為了更好地傳播作出修正。

經歷的燒腦的過程,才會有進步,才會進入到下一個階段。

3、寫作很有趣,所以要堅持下去

對我來說,精進寫作即是工作上的需要,也是興趣使然。在寫作的過程中,看到了自己的被肯定,看到了更多的可能性,也看到了自己大大的成長空間,享受這這個有趣的過程,也期待收獲更多。

很幸運能夠遇見無戒老師。2017年第一次參加無戒訓練營時,對于老師是一無所知的,可以說是“盲買”。而這一次再參加進來,也是看到招募后“秒買”。

今年好好上了課,做了筆記,有了復盤,多了輸出,收獲更大。

這一個月的學習和寫作,讓我體會到。學習是個系統(tǒng)工程,是三維立體的。不僅老師好、課程設計好、老師為學生成長搭建的平臺好至關重要,而同學之間形成的正向的學習氛圍也十分重要。但更重要的是,自己在其中參與了多少。沒聽課、沒練習、沒交流,打水漂的不僅僅是學費,更可惜的是失去了看到更多可能性的機會。

寫作不是孤立的。好文章需要閱讀的積累、閱歷的積累、思考的積累、方方面面知識的積累。學習也不能學而不習,整個輸入、輸出、反饋、復盤的閉環(huán)一環(huán)也不能少。對照老師課上講的,我條條框框都做到了嗎?顯然沒有。所以,努力和進步的空間依然存在。寫作道路上有趣的經歷還等待我去探索,這場歷險值得我繼續(xù)。

對比剛開始的沒那么雄心壯志,一個月來,感動于無戒老師的苦口婆心打雞血消除焦慮,掏心掏肺傳經送寶和絞盡腦汁為學員搭建平臺鼓勵輸出,嗯,小小雄心可以有,踏踏實實讀書寫作不能少。


無戒365極限挑戰(zhàn)營

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