各位老師、同學(xué)大家好：
? ? ? ? 我是王紅雨，是一名注冊建造師，在房地產(chǎn)行業(yè)工作了多年，此次參加記憶力學(xué)習(xí)，雖然和工作沒有太大的關(guān)系，但因為業(yè)余時間都是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面，會面對許多新認(rèn)識的孩子和家長，記不住人名的毛病一下子被放大了。所以我來到中國記憶高地——武漢大學(xué)，認(rèn)識了這么多優(yōu)秀的年輕人和小朋友們，也為自己打開了一扇增強(qiáng)腦力的大門，此刻 我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，激發(fā)潛能，打造自己的最強(qiáng)大腦。
? ? ? ?之前由于記不住人，還鬧出了笑話，在一家飯店吃飯，遇到住在樓下的鄰居，一陣熱聊之后，問：“您是住在哪”？答曰：“你樓下”！是不是好尷尬？其實平時面對注冊考試和其他的學(xué)習(xí)，我的記憶力還沒有這么糟糕，就是在人名和地理位置時，記憶力好像在和我捉迷藏。通過這幾天學(xué)習(xí)，我仔細(xì)想來這都是與我平時觀察不仔細(xì)有關(guān)系，每個人的長相都不盡相同，只要仔細(xì)觀察再輔以正確的方法能，把每個人的特征和名字通過“鞋子拆觀眾”的方法建立聯(lián)系，那么記名字的難題就會得到較大的改善！
? ? ? ? 這次學(xué)習(xí)最大的收獲還是“定樁法”的學(xué)習(xí)，這個方法應(yīng)該就是傳說中的記憶宮殿吧。來之前曾經(jīng)膚淺的以為，就是把要記的事情和自己提前建好的一個個地點(diǎn)掛鉤即可，學(xué)過之后才知道原來“定樁法”是有很大的學(xué)問在里面。
? ? ? ?首先要有熟練的編碼的基礎(chǔ)，99位編碼要反復(fù)使用，爛熟于心，數(shù)字編碼就是大腦的體操，是記憶力的基礎(chǔ)，這也是為什么記憶多是從記憶圓周率開始的原因。其次是地點(diǎn)樁的選擇和記錄，要依據(jù)下面這五個原則：第一 選擇熟悉的場景；第二 按照順序；第三 特征要突出；第四 大小適中；第五 要相對固定的場景。再次，要把地點(diǎn)仔細(xì)的拍攝下來，并進(jìn)行錄像（根據(jù)以前同學(xué)的分享，地點(diǎn)樁一定不能用現(xiàn)成的圖片代替）。這樣我們就建成了自己的一座記憶宮殿，但要學(xué)好記憶法，一座宮殿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要在生活中做個有心人，多收集、多拍攝地點(diǎn)樁，并熟練背誦，勤學(xué)苦練，這樣才能在記憶法的魔法圈里尋得珍珠。
? ? ? ?昨天課程結(jié)束我曾經(jīng)問了袁老師一個問題：“是上中學(xué)的學(xué)生學(xué)完記憶法之后效果好呢，還是我們這些成年人學(xué)完之后的效果好” ? 袁老師回答我說“課后勤于練習(xí)的人效果好！” ? ?我這才發(fā)現(xiàn)自己問了一句多么不專業(yè)的話！學(xué)到！知道！做到！這是學(xué)習(xí)的基本步驟，簡單的事情重復(fù)做就會成為專家！我會努力在記憶力上成為專家，像袁老師這樣去幫助更多的人。 在此感謝袁老師能夠取得這樣高的成就，讓我們有機(jī)會接觸記憶魔法；感謝韓老師、羅老師和陳老師的辛苦付出；感謝五組小伙伴的關(guān)心和愛；祝福我們十三期所有的伙伴們都能得償所愿，在記憶宮殿里開花結(jié)果！
