親愛的大竹子：
? ? ? ? 見字如面。
? ? ? ? 2月21日，寒假結(jié)束了，新的學(xué)期到來了。于是，我們有了一場(chǎng)盛大的開學(xué)典禮和頒獎(jiǎng)典禮。
? ? ? ? 上學(xué)期結(jié)束后，回顧一學(xué)期的生活，我將之總結(jié)為《邂逅》；寒假歸來，我們問自己《到哪里去呀？！》。
? ? ? ? 要找到這個(gè)問題的答案，首先要知道我們從哪里來。
? ? ? ? 我們從寒假中歸來——從文字的世界中歸來，從詩(shī)的世界中歸來，從數(shù)字的世界中歸來，從色彩繽紛的世界中歸來，從跳躍著音符的世界中歸來，從辛勤耕耘著的世界中歸來。
? ? ? ? 歸來的小車上碩果累累。
? ? ? 童書閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語繪本閱讀……寒假中，小竹筍們不知疲倦地閱讀著，練習(xí)著，日日復(fù)月月。而當(dāng)月月復(fù)年年，年年復(fù)此生的時(shí)候，小竹筍們也就學(xué)會(huì)了詩(shī)意地棲居在這片土地上。
? ? ? ? 除了小竹筍們，養(yǎng)成習(xí)慣的還有你們。小竹筍的寒假修煉能夠完美結(jié)束，你們絕對(duì)功不可沒，我和小竹筍最應(yīng)感謝的也是你們。是你們堅(jiān)持每天作業(yè)打卡，是你們堅(jiān)持每天督促孩子，這場(chǎng)頒獎(jiǎng)，既是頒給小竹筍們，更是頒給你們??！
? ? ? ? 是你們的努力和堅(jiān)持，讓小竹筍在開學(xué)初，就給教室?guī)硪黄佬老驑s的景象，更是你們的陪伴讓小竹筍們變得越來越優(yōu)秀！
? ? ? ? 每一份家長(zhǎng)總評(píng)，其中都包含著沉甸甸的期待與愛！所以，一個(gè)假期過去之后，小竹筍們身上生長(zhǎng)出不同的嫩綠枝丫。
? ? ? ? 不僅是“天氣日歷”中對(duì)天氣的細(xì)微觀察與記錄，春節(jié)寫繪中，更展現(xiàn)了小竹筍們對(duì)生活的喜愛。
? ? ? ? 紙短情長(zhǎng)，有些情感永遠(yuǎn)難以用文字表達(dá)清楚。
? ? ? ? 大地最雄渾的力量，不是地震，而是萬物生長(zhǎng)。再?zèng)]有什么生長(zhǎng)，抵得過竹筍拔節(jié)的力量。
? ? ? ? 周五那天，我發(fā)出了這個(gè)學(xué)期第一條記錄小竹筍們教室日常的朋友圈——30分鐘的大課間，孩子們心心念念的不是游戲，而是捧在手中的一本書；繁忙的工作間隙，家長(zhǎng)們惦念的不是其他，而是自家孩子的閱讀。
? ? ? ? 今天，在我寫下這些文字的同時(shí)，我又悄悄地去了班里QQ群，一切都在悄無聲息地進(jìn)行著。
? ? ? ? 親愛的大竹子，還記得去年“立校日”那天孩子們所講述的《冬天的故事》中送出的風(fēng)信子嗎？寒假期間，她被小竹筍宋一涵領(lǐng)養(yǎng)了。經(jīng)過一個(gè)寒假的蘊(yùn)養(yǎng)，她終于開出了美麗的花朵。
? ? ? ? 看著這嫩黃，看著這翠綠，看著稚嫩的小竹筍，看著蒼翠的綠竹，我的心中每天開出一朵花。
? ? ? ? 這一周，親愛的大竹子，你們又開始忙碌，從各類學(xué)具的購(gòu)買開始。再此，請(qǐng)讓我表達(dá)對(duì)家委會(huì)的幾位媽媽最真摯的謝意。
? ? ? ? 凌薇媽媽說，我們的第一本共讀書《木偶奇遇記》已經(jīng)到位，那么，下周，我們將開啟本學(xué)期第一次童書共讀，請(qǐng)讓我們一起穿越匹諾曹的故事！
? ? ? ? ? ? ? ? 和您并肩站在一起的大竹子：蔡寧
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年2月24日? 寫于龍美
