人,生而平等——《不一樣,又怎么樣—葉永志篇》拉片

導語

有多少偏見,在“吃人”

正文

故事講述了兒子因行為舉止偏女性化被霸凌致死,施暴者卻被判無罪,母親開始長達6年的上訴,同時為與兒子一樣的孩子爭取平等權利的故事。

目的
  • 一句話:每個不一樣的人,背后都有一個愛他的人。
  • 關鍵詞:不同(與世俗人群不一樣的行為舉止)、愛(親人的愛與支持)、平等(被平等對待的權利)
人物

獨特性:一位同志少年的母親
欲望:為去世的兒子爭取公道,為像兒子一樣的孩子爭取平等的人權
復雜性:兒子因世俗偏見被校園霸凌而去世,她想讓更多像兒子一樣的孩子有平等生活的權利。

情節(jié)
  • Hook懸念
    影片開頭,一位母親用微微的哭腔描述了自己孝順體貼、活潑可愛的兒子,讓人不禁想知道,是發(fā)生了什么,讓母親有這樣的反應。


    hook
  • Ask挑戰(zhàn)
    學校同學因兒子與他們不一樣的行為舉止而欺凌他,他向母親求助,希望她能救他。


    ask
  • Acceptance接受挑戰(zhàn)
    母親接受了兒子的求助,開始向學校反映兒子遭受校園霸凌。


    acceptance
  • Hurdle曲折
  1. Down:學校老師并沒有理睬母親反映的問題,


    down
  2. Down:兒子最終因霸凌而去世,而校方在未報案的情況下徑自將血跡清洗干凈。


    down
  3. Down:法院判決結果卻宣布施虐者無罪,兒子是因病去世。


    down
  4. Up:母親開始上訴,期間收到了一封來自高中同志少年的書信,向她講述了自己的遭遇。


    up
  5. Up:母親開始參與同志群體游行活動,為他們發(fā)聲,爭取平權。


    up.png
  • Answer結局
    兒子死后兩年,臺灣通過了性別平等教育法,并且經過六年上述,法院最終改判學校三名主管業(yè)務過失致死罪。


    answer
  • Jab尾聲
    傳遞“每個不一樣的人,背后都有一個愛他的人”的價值觀,并感謝每一個支持和愛他的人。


    jab

結語

很多人常常被世俗的觀念所左右,對于不一樣的人或事抱有偏見,當我們看到這些不一樣,更多的應該是反問自己:“他們傷害了誰,他們有罪么?”對這些不一樣,多一份包容,多一份愛,也許會發(fā)現世界變得不一樣,別再讓偏見去“吃人”。

本文系 半撇私塾 課程里程碑項目

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