2022年6月7日? 星期二? 陰雨
自從在學(xué)校摔了兩次跤后，我真正感覺年齡不饒人，也真正從心底覺得行動(dòng)必須萬(wàn)分小心翼翼，于是，我的腳步慢了很多、很多。尤其課間，要經(jīng)過走廊過道，我都會(huì)雙臂前伸，以引起學(xué)生的注意，以姿體動(dòng)作告訴他們：我要經(jīng)過了，請(qǐng)讓出一條道。我前伸的雙臂也可以撥開學(xué)生，給自己前行的通道。
今天上午第三節(jié)課前，我前往教室準(zhǔn)備上課。過道很少學(xué)生，但是，我沒有掉以輕心，依然以極慢的速度前行。
我注意到，值日的劉老師站在網(wǎng)格點(diǎn)一邊關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)情況，一邊和四（1）班班主任李老師聊天，兩個(gè)男老師聊到興致處，哈哈大笑。
我也注意到，四（1）班教室后門處，有三個(gè)比較高大的男生在嘻嘻哈哈地玩耍——他們?cè)谙碌谌?jié)課，到我教室來問我的情況時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們有我高，也比我壯，橫向相比有我一個(gè)半那么粗。
我并沒有加快腳步，畢竟，上課鈴還沒響，從（1）班到我班教室，中間只隔一個(gè)教室和一個(gè)步梯的距離而已。
我就這樣不緊不慢地走著。
經(jīng)過（1）班后門時(shí)，我忽然倒了下去。等我明白過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己居然左側(cè)身子著地，躺著。
最強(qiáng)烈的感覺，左腳絆到了什么。
我想爬起來，但是，劇痛傳來，我動(dòng)彈不得。左膝蓋似乎痛得屈伸不了，右肩膀使不上半點(diǎn)力氣。
幾個(gè)經(jīng)過的學(xué)生呆呆地看著我。
（1）班玩鬧的那三個(gè)學(xué)生這時(shí)轉(zhuǎn)過了身，才發(fā)現(xiàn)我摔倒了。
值日的劉老師和（1）班班主任李老師這時(shí)也發(fā)現(xiàn)我摔倒在地，趕緊走了過來。
“不關(guān)我事！”那幾個(gè)學(xué)生大聲說。
劉老師蹲在我旁邊，問：“怎么樣？能起來嗎？”
我倒是想起來呀，可是，膝蓋劇痛傳來，右肩膀一動(dòng)更痛，我沒辦法起來。
劉老師拉著我的右手，要把我拉起來。我輕輕扒了扒他的手，他的手退到了我小肘處。我忍著劇痛，順著他的拉扯輕輕站了起來，眼淚卻無聲地嘩嘩往下流。我查看膝蓋，發(fā)現(xiàn)有一塊皮紅了，但是沒有擦破，我放下心來，這一塊皮肉傷，淤青一段時(shí)間能好。我抬了抬右臂，前后動(dòng)了動(dòng)，一陣隱隱的疼痛傳了過來。
“你試一試，動(dòng)一動(dòng)，如果能動(dòng)，就沒事?！眲⒗蠋熣f。
我繼續(xù)前后移動(dòng)右肩，還是痛，但是，挪動(dòng)還是沒有問題。
我往上排稍微往上抬起一點(diǎn)點(diǎn)，疼痛急劇加深加強(qiáng)，我不敢再勉強(qiáng)。
眼淚還在嘩嘩涌出，我排開學(xué)生，小心翼翼地往水槽走去。我聽到李老師說：“不關(guān)你事？什么都說不關(guān)你事！上次讓xxx摔跤你也說不關(guān)你事！真不關(guān)你事嗎？”
清洗了臉上的淚痕，清洗了手臂，這時(shí)，上課鈴已經(jīng)響了。
我慢慢向教室走去，經(jīng)過（1）班后門，我見到李老師依然在和那三個(gè)學(xué)生聊，也聽到其中一個(gè)學(xué)生說：“我就這樣把腳往后伸......"
我站定了，沙啞著嗓子，說了事情經(jīng)過。
回到教室，學(xué)生看著我，等待我上課。可我的淚還在往外涌，沒辦法順利說出話語(yǔ)，但是，說不出，不等于可以不說，他們還眼睜睜等著我上課呢。我跟學(xué)生講了講剛才摔跤的經(jīng)過，布置他們預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。講這么幾句話，我發(fā)現(xiàn)我的聲音嘶啞得不堪入耳，我從來沒有想過自己的聲音居然會(huì)如此難聽。
幾分鐘后，我開始講課。
左膝蓋的痛感漸漸減輕。
右肩膀卻一如既往地痛，我時(shí)不時(shí)用左手按一按，壓一壓。我發(fā)現(xiàn)，我的右手抬不起來寫字了，只要一抬起來，就痛得受不了。我只好就這樣耷拉著，盡量少用右手，多用左手。
課間，我嘗試用右手拿杯子喝水，后來，不得不換左手。
中午，在過道上遇到李老師。
“怎么樣啊？現(xiàn)在?！彼麊栁?。
“還是痛。但是能動(dòng)。”我說。
“應(yīng)該是軟組織受傷，估計(jì)沒什么大礙。”他說。
“我也希望沒事?。 睕]事，是我最大的希望，我怎么會(huì)想身體不適呢？我又不是傻瓜。
整個(gè)下午，右肩依然疼痛。
“觀察一下，如果明天早上還不行的話，就要去看醫(yī)生。”關(guān)心我的老師們說。
在學(xué)校，怎么樣才能安全？
“我都是打了鈴，過道上沒有學(xué)生了才敢出去。”有老師說，“現(xiàn)在的學(xué)生太可怕了?！?/p>
“我有一次被學(xué)生絆倒摔到爬不起來，家長(zhǎng)還說我把他的孩子嚇到了?！绷硪粋€(gè)老師說，“老師把我抱到校長(zhǎng)室躺了很久，打電話叫我老公來帶去看醫(yī)生，好幾個(gè)月才好?！?/p>
“你最好去拍一拍片子，現(xiàn)在年齡大了，很容易骨質(zhì)疏松，摔一跤不得了的?！?/p>
下午，我不得不找體育老師診斷。
他讓我抬胳膊，前后移動(dòng)，說：“應(yīng)該是肌肉傷。如果是骨折的話，會(huì)有刺痛的感覺，你沒有，應(yīng)該不是。晚上回去冷敷，24小時(shí)后，貼止痛膏。應(yīng)該沒什么大礙。”
我道謝。
我的胳膊只能下垂才舒服點(diǎn)兒，直到現(xiàn)在，我整個(gè)身體都往右側(cè)傾斜過去。
直到現(xiàn)在我也還沒有搞明白，為什么我左側(cè)著地，疼痛的會(huì)是右側(cè)的肩膀。
有老師分析，我可能用右臂撐了地。
