? ? ? ? ? 我記憶的四季總是和花有著千絲萬縷的聯(lián)系。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 關(guān)于春天
? ? ? ? 春天鐵欄桿外的薔薇花伸到了校園內(nèi)，它們模樣小巧，花團錦簇，最愛熱鬧，嗅著空氣里彌漫著的花香，我想到的是那句“滿架薔薇一院香”。晚飯后是我們不可多得的散步時間，我們談天說地，成語接龍，講笑話，唱歌，調(diào)侃，八卦層出不窮，笑聲不斷?？倳挥勺灾鞯睦@路到二號門門口，像是去特地看它們，還是被它們所吸引。我這個采花大盜，會摘個一兩朵夾在筆記本里，每每翻至，皆是濃郁花香，仿佛時間并沒有將它的香味減退半分。我生于暮春時節(jié)，好友A知道我最愛花，在我生日那天晚上摘了三朵薔薇花予我，我一如既往將它們夾在書縫，因為我知道這是保存香味的不二之選。
? ? ? ? 校園的櫻花開了，起初并不知道那是櫻花，竟以為只有日本才有。博學(xué)多識的好友B告訴我那就是櫻花。如果櫻花下落的速度是每秒五厘米，兩個心要多久才能靠近?櫻花是日本動漫里常見的意象，豪不夸張地說是日本的象征之一。它的種類很多，然而我最愛的還是日本晚櫻，也就是一中校園里所種植的品種。它是重瓣的櫻花，層層疊疊，美的有點不像話，竟有些許像假花。陪讀的小區(qū)到了春天儼然成了櫻花的海洋。那時高三，一周只有周日一天假，我會悄咪咪的跑到樓底下看櫻花，處處都是景，人們爭先恐后的去武大看櫻花時，傾城暖陽灑在臉上，我也安享之一隅曼妙的風景。美好的東西稍縱即逝，奈何櫻花花期太短了，在片片花瓣隨風飄落，零落成泥碾做塵時，我知道花事了。
? ? ? ? 紅葉李是一種花朵長得和櫻花有幾分相似的綠化植物，小區(qū)里有很多，在它的累累碩果壓彎枝丫時，紅彤誘人的果實如同下雨一般滾落在地，貪吃的我停留在樹下，看著一地的果子，很想吃卻有所顧忌，萬一中毒了咋辦?在百度了很多資料證實紅葉李無毒可以吃時，終于可以“理直氣壯”的去采摘它們。不僅如此，我還叫上了同班同學(xué)，興致勃勃地“掃蕩”它們。先是去學(xué)校旁邊的水景公園，紅葉李早已被采摘完，這也更加使我堅信它沒毒。于是帶她去我們小區(qū)采摘，實踐出真知，在嘗試無數(shù)酸澀難咽的紅葉李后發(fā)現(xiàn)了一個普遍的規(guī)律，葉子越紅，果實越熟，看到滿樹的紅葉李，熟透得在枝頭搖搖欲墜，似乎在下一秒就要與莖葉離散，我們滿載而歸。
? ? ? ? 關(guān)于春天，說三天三夜也說不完，因為它實在太有生機了。一中的春天校園還有紫薇花，紫荊花，一鑒湖旁散發(fā)梳妝的垂楊柳……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 關(guān)于夏天
? ? ? ? 一晴方覺夏已深。合歡花開于春夏之交，聽說它還有一個別致的名字叫做金相思，一中一鑒湖旁邊有一棵合歡花樹。它不算高大，卻也是頂天立地，筆直的干，花被著絨毛，是淡紅色，像少女情竇初開臉頰微微泛起的紅暈。每次騎車路過，我都想多看它幾眼，而不是匆匆一眼就別離，要是走路的話，還會信手撿起零落在地的花。上一屆高考結(jié)束后我們搬到了離一鑒湖最近的那棟樓，終于可以“肆無忌憚”地看它們了，我的眼睛望著窗外，目光停留在合歡花樹上，它們可真好看，紅白相間，恰到好處。我的夏天，汗涔涔地刷題的同時，也不忘眺望窗外的合歡花。
? ? ? ? 夏天的校園里還有火紅的石榴花，一鑒湖里安詳?shù)乃彙?/p>
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 關(guān)于秋天
? ? ? ? 金秋九月，丹桂飄香，桂花清可絕塵，濃能遠溢，最是桂香能致遠啊。一中的校園種滿了桂花樹，它四季常青，寒冬臘月也不肯凋零。圍繞著一鑒湖的是層層的桂花樹，彼仲秋時節(jié)，叢桂怒放，開辟了一處世外桃源。人徜徉其中，久久不愿離去。夜靜輪圓之際，把酒賞桂，陳香撲鼻，令人神清氣爽，學(xué)生黨就以茶代酒了。同樣的，我也會把它們夾在書里，小小的花朵，且小心翼翼，夾的東西多了，我的書就這樣越讀越厚。女生宿舍樓前種了無花果，夏末秋初，我們采摘來吃，清甜可口。
? ? ? ? 秋天的校園有銀杏，它們給大地鋪上了一條金色的毯子，還有不知什么時候樹起的綠色圍墻……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 關(guān)于冬天
? ? ? 教學(xué)樓間種了臘梅，高三那年寒假雪下得史無前例的大，我拉著好友C去樓下看臘梅，晶瑩剔透的雪花飄在臘梅上，與淡淡的黃色相映，花蕊一點紅，真有點冰肌玉骨的意味，我唱著:雪花飄飄，北風蕭蕭，一剪寒梅，傲立雪中……誰成想她朝我扔了一個雪球，打雪仗正式拉開?；氐桨嗉壦诘亩?，為眼前的情景所震驚到，高二高三隔樓打雪仗，“咻”，越打越起勁，有的甚至拎著滿滿一桶雪蓄勢待發(fā)。不一會樓道里滿是積雪，參與打雪仗的學(xué)生也都乖乖地清理它們。老師見了也沒有過多的阻攔，算是給高三黨一個短暫的釋放吧。我依舊是放幾朵臘梅在書里。我殘害了多少花啊，罪過罪過。但是大多數(shù)的時候我都是撿地下的花，我不學(xué)黛玉葬花，只想把這份花香久久珍藏。
? ? ? ? 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，即使是在深冬，一鑒湖里的魚兒的身影也愈發(fā)清晰……
? ? ? ? 校園外是另一片天地，我寧愿繞點路，也想穿過學(xué)校旁邊的水景公園。假山流水，樓閣亭榭，竹暄浣紗……妙不可言。我踩在水中的石階上，水花四濺。站在水邊抽蘆葦芯當喇叭吹，最喜歡在午后，沐浴著慵懶的陽光坐在木椅上，或是躺在斜坡的草地上，斜坡上都是些野花野草，抬頭合歡花樹高聳入云。倚靠在木橋上，徐徐的清風載著泥土的芳香撲鼻而入。有時候坐在草地上背書，背著背著竟睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)臉上蓋的是課本。也曾在樹上刻下高考加油!但為了不對它造成傷害，我只是輕輕地劃掉了表皮。在不遠之外的城南城南公園又是一番景象，音樂噴泉，歌舞升平，華燈初上，盡享人世繁華。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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這是我的母校安徽省無為第一中學(xué)。
