物理課生物課

今日教育心得

聽(tīng)了一節(jié)物理課[太陽(yáng)]

真有意思,邏輯思維強(qiáng),求壓強(qiáng),已知面積要找力,沒(méi)有力,找質(zhì)量算重力,沒(méi)有質(zhì)量,找體積已知密度算質(zhì)量,有趣的物理課[強(qiáng)]

聽(tīng)了一節(jié)生物課,

講的病毒傳播,傳染源和病原體的區(qū)別,老師講到新冠病毒,講到常見(jiàn)的手足口。貼近生活,非常實(shí)用[強(qiáng)]

回想自己上學(xué)的時(shí)候可能真的感觸沒(méi)有那么深,但是現(xiàn)在覺(jué)得物理的思維能力,生物的每一個(gè)知識(shí)都有用,等用的時(shí)候再去學(xué),就晚了,這就是積累的力量。希望孩子們都能在學(xué)校完成原始積累。[擁抱]

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