讀書(shū)營(yíng)感想總結(jié)——成長(zhǎng)的痛苦

想說(shuō)30天很輕松,很完美,并不是那么輕松,并沒(méi)有那么完美。都是形式嗎?都是做著嗎?

進(jìn)營(yíng)開(kāi)始我的誓言是什么呢?

開(kāi)營(yíng)誓言


要悔過(guò)的事情是有幾本書(shū)沒(méi)有看完,需要檢討一下,因?yàn)榇_實(shí)10本書(shū)沒(méi)有看完(>﹏<)。雖然沒(méi)有看完,但是,后面都會(huì)補(bǔ)上。因此,我并不是強(qiáng)者,我在做強(qiáng)者的路上前行。

我一直不理解,為什么你會(huì)說(shuō),先完成再完善,難道打卡比看書(shū)還重要嗎?這分明就是形式呀?沒(méi)什么好說(shuō)的,有沒(méi)有形式,有沒(méi)有儀式,又有什么重要的呢?形式上的東西,過(guò)場(chǎng)而已嘛!何必太看重。于是,我在《高效演講》那個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)有爆棚打卡,等到晚上當(dāng)天那一部分看完了,腦圖畫完了再打卡,時(shí)間已經(jīng)快要過(guò)打卡時(shí)間了,內(nèi)心的變化怎樣的呢?

覺(jué)得自己今天看不完書(shū)了,看到14:00過(guò)去,那30分鐘就是等14:00過(guò)去,為自己沒(méi)有爆棚打卡而打卡高興,晚上的倉(cāng)促打卡而失落,覺(jué)得反正看不完,先完成作業(yè)吧,后面有時(shí)間在看。打卡,大咖課節(jié)奏太緊,自己根本不能在課程時(shí)間完成看書(shū)。

前面5本看完,是因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)的,教練在群里問(wèn)你是不是提前預(yù)習(xí)了。我沒(méi)有說(shuō)話,覺(jué)得自己說(shuō)了就不聰明了,其實(shí),本沒(méi)有這么想。經(jīng)過(guò)沒(méi)有看完書(shū)就打卡的煎熬,發(fā)現(xiàn)習(xí)慣還是爆棚打卡,因?yàn)檫@樣我可以完成本特訓(xùn)營(yíng)的課程,書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)會(huì)體現(xiàn)在打卡中,書(shū)友們的打卡文提示,穿插自身的經(jīng)歷,這本書(shū)脈絡(luò)熟悉了,現(xiàn)在再看一遍書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)清晰了好多,加深了一些理解。

雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),但是我相信,存在即合理,這個(gè)打卡儀式,它讓我展示在大家面前,同時(shí)也展示在我自己面前,是一種內(nèi)心的確認(rèn)。

好像沒(méi)有完成,怎么辦,今天開(kāi)始吃素了,哈哈。。。視肉為命的我,怎么能堅(jiān)持不吃肉呢?給自己放了一個(gè)臺(tái)階,把書(shū)再認(rèn)真完吧,就可以吃肉了吧?,F(xiàn)在還有兩本書(shū)沒(méi)有看完,《先發(fā)影響力》《貧窮的本質(zhì)》4天看完,就可以吃肉。哈哈哈,請(qǐng)批準(zhǔn)。

先來(lái)回顧一下,都干了什么吧!

在讀書(shū)營(yíng)的30天里:

輸出打卡作品文字1.5萬(wàn)

參加開(kāi)營(yíng)儀式才藝展示

參加我是講書(shū)人海選

參加我是講書(shū)人進(jìn)15強(qiáng)

拍講述人視頻200組以上,反復(fù)琢磨,反復(fù)拍攝

參加演講人分享,書(shū)友們還附贈(zèng)一個(gè)睡眠分享,哈哈,賺的

參加主持文化周5組舌尖上的中國(guó),

參加點(diǎn)評(píng)員點(diǎn)評(píng)打卡文,

參加播音主持人,共錄制播音20組,

等等。。

體會(huì)到什么?

1、是否享受思維的碾壓?

說(shuō)實(shí)話,我是極具反抗意識(shí)的人,只要聽(tīng)到,我認(rèn)為不好的地方,就會(huì)不高興,憤怒。完全沒(méi)有所謂的享受思維碾壓。哈哈哈。。。這是我的痛苦,感覺(jué)羞愧,感覺(jué)嫉妒、羨慕。

讀書(shū)營(yíng)的書(shū)友優(yōu)秀的確實(shí)太多,自己還有好多需要學(xué)習(xí)。以后有事情干了,每天3個(gè)目標(biāo)不再空洞。加油。。

這也是自我發(fā)現(xiàn)的第一步,成長(zhǎng)確實(shí)不容易,步步都不輕松,劣根型也不少。不過(guò),我相信,自我發(fā)現(xiàn),自我改變,能量無(wú)限。。加油,共勉。。

2、什么是完美?

在參加講述人初賽的時(shí)候,一個(gè)3-5分鐘的視頻,拍了138次;15進(jìn)6也練習(xí)了近50-60次。每次錄音播音,也會(huì)反復(fù)聽(tīng)3遍以上,有些時(shí)候狀態(tài)不好,次數(shù)會(huì)增多。。努力過(guò),也遺憾過(guò),也蠢哭過(guò),哈哈哈。。確實(shí)底子太差,還需要不斷發(fā)現(xiàn),不斷練習(xí)。

通過(guò)這次視頻的反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)屏幕說(shuō)話,沒(méi)有之前那么忐忑,微笑也自然了,發(fā)自內(nèi)心的高興;不斷練習(xí)播音,說(shuō)話,朗誦,口齒也清晰了好多,帶有了感情,有了溫度。

成就不是一天就成,變,一天一天的變,完美一天天的總結(jié),修改而成。行動(dòng)之后才能發(fā)現(xiàn)不同,你變化了嗎?

3、什么時(shí)文字?

作文重來(lái)沒(méi)及格的我,為了考試一度通宵背別人的作文,最后還是沒(méi)及格。哈哈哈。。方法沒(méi)有對(duì),是的。。

在這里,我們不斷完成打卡,評(píng)論書(shū)友的打卡文。從最開(kāi)始的文字拼湊,到后面感受到文字的活氣。對(duì)就是活氣,是一種真實(shí),是一種傳遞。辭藻不用優(yōu)美,用心、真心、感受表達(dá),著重的是表達(dá)。

4、什么是思維?

30天不斷輸出,按照用心,寫實(shí),結(jié)構(gòu)總-分-總輸出。發(fā)現(xiàn)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,自己的觀點(diǎn),老板更容易采納。安排工作的時(shí)候員工更用以執(zhí)行。這是規(guī)定嗎?不是,我沒(méi)有用規(guī)定。只是思維方式,表達(dá)方式變了。對(duì),我變了。

5、什么是鏈接?

在職場(chǎng)呆久了,就會(huì)學(xué)會(huì)這么一個(gè)道理:“只要?jiǎng)e人不問(wèn),千萬(wàn)不要指指點(diǎn)點(diǎn),別人羨慕也要說(shuō)是運(yùn)氣”。這樣的話,一度變成指導(dǎo)方向。想想,對(duì)于心直口快的人來(lái)說(shuō),真實(shí)憋悶。

而,在這里顛覆了我的認(rèn)知。你可以幫助別人,只是溝通表達(dá)方式可以變化,成就自己,也成就他人,雙贏局面發(fā)展。

認(rèn)知發(fā)現(xiàn),別人跟關(guān)注的是自己,還是也一樣,從他們自身出發(fā),從他們想要的出發(fā)。

成長(zhǎng)真的不輕松,很痛苦。不過(guò),不優(yōu)秀,和優(yōu)秀的人比起來(lái),你的成長(zhǎng)的空間很大,可以在優(yōu)秀的路上前行。哈哈哈,加油,共勉。。。

想想當(dāng)初,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的舒適象限不知擴(kuò)了幾個(gè)層級(jí)。你、我,都可以。自我發(fā)現(xiàn),自我改變,力量無(wú)限。

2班5組成員

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