? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 孫春峰

? ? ? ? 2020年12月11日下午2點(diǎn)，心心相印～青少年心理工作讀書研討小組全國大型公益培訓(xùn)，第二場活動(dòng)青少年案例分析與演練，在徐水區(qū)教師發(fā)展中心多媒體教室成功舉辦。

? ? ? 這次活動(dòng)的主題是案例分析與演練，由徐水社區(qū)教育學(xué)院孫春峰老師的帶領(lǐng)，到場學(xué)員共計(jì)24名，活動(dòng)分為學(xué)員分享自己一周的收貨和感受；孫春峰老師結(jié)合《青少年工作怎么做？》講解真誠、傾聽，共情幾個(gè)咨詢的基本知識(shí)點(diǎn)；案例呈現(xiàn)示范演練，兩兩互練；繪制親子關(guān)系圖小組分享等環(huán)節(jié)。通過個(gè)人分享一周來的感受這個(gè)環(huán)節(jié)，好多人通過通過傾聽別人的收獲和感悟，通過別人的問題，看到了自己的不足。接下來進(jìn)入到第2個(gè)環(huán)節(jié)，青少年案分析與演練環(huán)節(jié)，我們的學(xué)員呈現(xiàn)案例扮演來訪者，我扮演咨詢師引領(lǐng)來訪者，通過傾聽、共情，適時(shí)的詢問，問題的癥結(jié)慢慢浮現(xiàn)了出來，通過我的啟發(fā)引導(dǎo)讓這位家人看到了問題的根源，在她的若有所思中觀摩演練結(jié)束，隨后大家開始兩兩練習(xí)，根據(jù)大家的心理學(xué)基礎(chǔ)我降低了難度，提出可以運(yùn)用幫大叔或者幫大姐的方法，也可以運(yùn)用自己的方法幫助來訪者解決她的問題，當(dāng)時(shí)我分享了一個(gè)觀點(diǎn)法無高下應(yīng)機(jī)為上，不管是什么樣的方法，只要能夠答疑解惑，不傷害對方，對對方有幫助，那么你的方法就是最好的方法。同時(shí)要求大家在演練中要注意傾聽，真誠，共情的運(yùn)用。然后對有咨詢師資質(zhì)的幾個(gè)人我提出了按咨詢師的設(shè)置進(jìn)行演練，通過這個(gè)環(huán)節(jié)大家對傾聽、共情，真誠都有了深刻的理解。

? ? ? ? 接下來的親子關(guān)系繪畫部分把活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)人專心致志地作畫題材自選，結(jié)果百花齊放，百家爭鳴，每一幅畫都有自己的主題和特色，時(shí)間關(guān)系我開放了三個(gè)名額讓學(xué)員當(dāng)眾講述自己那幅畫的故事，然后大家分小組繼續(xù)進(jìn)行講述自己那幅畫的故事，活動(dòng)在大家的合影中圓滿結(jié)束，大家期待第三次活動(dòng)的到來！