從“閱讀”到“變現(xiàn)”可以看成是讀者進(jìn)行輸入與輸出的過程，如何把這個(gè)過程實(shí)施好，是很多人都想弄明白的。因?yàn)樵趯?shí)施過程中，會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況。

到底讀哪一類書能夠讓我快速增長(zhǎng)技能？別人都說好的書，我卻根本讀不下去怎么辦？讀過的書沒過幾天就全忘了，是不是我真的很差勁？為什么讀過的書很多，卻依然把生活過得一團(tuán)糟？

如此多的困惑，讓我們一再質(zhì)疑到底有沒有必要去讀書，應(yīng)該讀什么樣的書，究竟要怎么去讀書。《閱讀變現(xiàn)》一書中，就成年人以上幾個(gè)問題作了較為詳細(xì)的介紹。讓大家在閱讀中快速找到與自己合拍的書，并能很好地內(nèi)化然后學(xué)以致用，讓大家的工作與生活更加順心順意。

作者山口周十分擅長(zhǎng)化解尷尬，很多我們難以啟齒的狀況在他的引導(dǎo)下，得到正視并且尋求到了解決辦法。他像一位資深的心理學(xué)家，用自己走過的路做經(jīng)驗(yàn)，將閱讀與變現(xiàn)的心得體會(huì)寫下來(lái)供讀者參考。

1.遵從內(nèi)心的想法，不要太過苛責(zé)自己

像我們上面討論的那樣，很多人在閱讀中都會(huì)遇到這樣那樣的問題，我們會(huì)苦惱，甚至?xí)|(zhì)疑自己。

山口周告訴我們要學(xué)會(huì)遵循自己內(nèi)心的想法。如果一本書真的看不下去，可能是與你不合拍，正如他看不進(jìn)去柏拉圖的經(jīng)典著作一樣，每個(gè)人遇到心儀的書都是“緣分”。對(duì)的時(shí)間，遇到對(duì)的書，陪你度過一段時(shí)光。

那我們?cè)鯓硬拍苷业脚c自己“合拍”的書呢？首先要粗略地看一下概要，看看是不是自己感興趣或者需要的內(nèi)容，再者選取感興趣的主題讀一下正文，如果覺得好就讀下去;如果感覺無(wú)聊或者根本讀不懂，就跳過十幾二十幾頁(yè)再試一次，反復(fù)幾次都不能讓自己找到感覺，就不妨先把這本書“放棄”。看不懂冷啃，對(duì)于時(shí)間寶貴的成年人來(lái)不是一項(xiàng)好的投資。

沒錯(cuò)，在山口周看來(lái)，讀書是一項(xiàng)投資而不是消費(fèi)。很多人覺得花錢買了書就要從頭到尾讀一遍，跳讀和放棄都是賠本的買賣，心里會(huì)不甘心。但是有個(gè)詞說得好，及時(shí)止損。如果你為了不浪費(fèi)這買書錢，而做了幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的無(wú)用功，不是更加得不償失嗎？

再有很多人覺得讀書沒用，過后就忘光了這件事。遺忘好像是人類的“本能”，即便是知識(shí)的巨人，也會(huì)出現(xiàn)遺忘的情況。那么如何加深印象，讓書到用時(shí)才剛剛好呢？

2.成年人應(yīng)該讀的兩類書

讀書分為娛樂性和目的性兩種。如果讀書就是為了娛樂消遣，那就順自己心意，想怎么讀就怎么讀，想讀什么就讀什么。但是如果存了提高自己、提升知識(shí)生產(chǎn)力的目的，還是建議大家讀商務(wù)類和通識(shí)類書籍。這兩類書，一類是提升硬核知識(shí)儲(chǔ)備的，還有一類就是塑造個(gè)性的。

說到商務(wù)書的選擇，大家可能會(huì)有點(diǎn)蒙圈，因?yàn)閷I(yè)類書籍太多了，從古至今代代都有新著作，從經(jīng)典到經(jīng)典解說。記得之前讀過有關(guān)選書的一篇文章，就是讓大家選擇“書的書”，正如每個(gè)行業(yè)都有領(lǐng)頭羊一樣，每個(gè)專業(yè)的書也有“書的書”，與其對(duì)一百本書囫圇吞棗，不如認(rèn)認(rèn)真真吃透一本經(jīng)典的書。山口周在《閱讀表現(xiàn)》中也提到“解讀古經(jīng)典籍的書籍”無(wú)法替代“古經(jīng)典籍”。填鴨式的教育，雖說是有點(diǎn)去粗取精的意思，但是終究省去了原著的思考過程，即便記住得再多，也不容易在需要用時(shí)轉(zhuǎn)化為知識(shí)生產(chǎn)力，這也就是很多人即便讀了很多書，也依然過得很糟糕的原因。

在區(qū)分商務(wù)書與通識(shí)書時(shí)，山口周用了一個(gè)很形象的比喻——閱讀商務(wù)書像是目的明確的旅行，因?yàn)樽x者大都可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用;而閱讀通識(shí)類書籍，讀者更像是散步，喜歡哪邊的風(fēng)景，何時(shí)才能到達(dá)則顯得不那么重要。通識(shí)類書籍涵蓋哲學(xué)、歷史、心理等各個(gè)領(lǐng)域，就像是人們常說的專才上的通才，不知到什么時(shí)候才能用到現(xiàn)在看的東西，但有些東西卻又實(shí)實(shí)在在得影響了我們得思維習(xí)慣與格局。

3.閱讀變現(xiàn)的具體實(shí)施步驟

所謂“變現(xiàn)”，就是讓讀到的東西能與讀者的工作、生活相關(guān)聯(lián)。首先我們需要選適合的書，然后閱讀提煉，內(nèi)化成自己的知識(shí)，然后在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候輸出，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，提升價(jià)值，進(jìn)而得到實(shí)質(zhì)性的好處（經(jīng)濟(jì)的提升或者名聲）。

針對(duì)商務(wù)類書籍，山口周結(jié)合自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及80多位咨詢界精英推薦整理了商務(wù)曼陀羅閱讀書單。針對(duì)通識(shí)類則重點(diǎn)介紹了閱讀方法以及轉(zhuǎn)化成知識(shí)生產(chǎn)力的技巧。

在這里重點(diǎn)說一下“三遍閱讀術(shù)”。這種閱讀方法是鼓勵(lì)讀者“優(yōu)美地把書弄臟”，閱讀過程中讀者可以用不同類型、不同顏色的筆標(biāo)記出自己感興趣或者受啟發(fā)的內(nèi)容。接下來(lái)就是甄別篩選階段，在這個(gè)過程中讀者需要反復(fù)閱讀自己感興趣和認(rèn)為重要的部分，選取幾項(xiàng)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，比如為什么會(huì)感興趣，是否可以將書中內(nèi)容與商務(wù)工作及生活相互關(guān)聯(lián)。最后一步也是最重要的，那就是摘抄和做讀書筆記。

很多人會(huì)說現(xiàn)在誰(shuí)還摘抄啊，需要時(shí)再翻書不就好了。這就出現(xiàn)了上面說的“遺忘的通病”，古人說書到用時(shí)方恨少誠(chéng)不我欺，到需要實(shí)踐的時(shí)候，你可能連書都不知道扔哪里了，更別說內(nèi)容在書的第幾頁(yè)了。

我們需要將書中精華提煉五到九個(gè)出來(lái)，簡(jiǎn)單摘抄一下，最好每條控制在一分鐘內(nèi)，從而避免能量耗盡沒心思寫感悟的情況發(fā)生。然后我們把為什么感興趣、怎樣與生活和工作相關(guān)聯(lián)以及具體的行動(dòng)假設(shè)記錄下來(lái)，整理成讀書筆記，最好是電子版帶索引功能的，還可以加上標(biāo)簽，這樣我們?cè)谛枰獣r(shí)才可“信手拈來(lái)”，然后加以整合，內(nèi)化成自己的知識(shí)，提升自己的價(jià)值（變現(xiàn)）。

記得之前有個(gè)朋友開玩笑的語(yǔ)氣說了句“錢包充實(shí)，內(nèi)心才能寧?kù)o”，要想把有價(jià)值的東西提供給別人，你得先充實(shí)自己，閱讀就是不錯(cuò)的途徑。快節(jié)奏的生活中，我們需要恰到好處地找到自己需要的書，然后采用對(duì)應(yīng)的閱讀方法達(dá)到事半功倍的效果，提升自己成就感的同時(shí)還能讓自己的錢包膨脹起來(lái)。

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