文/東成西九
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有一位小女孩A剛畢業(yè)就去了法國，開始了半工半讀的留學(xué)生生活，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐墓步煌ㄏ到y(tǒng)的一個漏洞，很多車上售票處是自動的，也就是說你想到什么地方根據(jù)目的地自動自行買票。車站幾乎都是開放式的，也沒有設(shè)檢票口，也沒有檢票員，甚至連隨機的抽查都沒有。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了這個運營管理上的漏洞以后，或者說是她自己思維上的一個漏洞以后，開始耍起了她的小聰明。
A自己做了一個推測概率，被查到的逃票比例僅僅只有萬分之三，于是，抱著僥幸的心理，她從此以后就經(jīng)常逃票，而且她還找到了一個寬慰自己的理由，自己是一個窮學(xué)生，能省一點就省一點吧。
就這樣了，四年過去了，她的名牌大學(xué)招牌和優(yōu)秀成績讓她充滿了信心，于是乎她開始到一些知名的跨國公司去推銷自己找工作。但是很奇怪，這些公司一開始全部都是非常熱情地接待她，但之后又非常委婉地拒絕了她。這樣反反復(fù)復(fù)好多次，每次談完后，她都覺得很不錯，對方很滿意她，但是幾天后就又接到未能錄取的通知。
于是，她覺得，國外這些公司一定是有什么種族歧視，排斥外國人或者是中國人。終于有一次，她實在忍不住了，沖進了一家公司里的人力資源部，問他們經(jīng)理，她這么優(yōu)秀，為什么不錄取她？
經(jīng)理回答他，我們并不是歧視你，其實我們很重視你，覺得你這個人很優(yōu)秀，但是為什么不敢錄用你，是因為我們查了你的信用記錄系統(tǒng)，我們發(fā)現(xiàn)你有三次乘坐公共交通逃票而被處罰的記錄。難道就是因為這點小事不錄取我嗎？A問道。
＂小事？＂那個人力資源經(jīng)理說＂我們不覺得這是小事呀，你第一次逃票，是在你來到我們這個國家以后第一個星期，現(xiàn)場人員相信你的解釋，就覺得你是對自動售票系統(tǒng)不熟悉，所以你補的票。但是之后又有兩次逃票行為。＂A回答說，我剛好那兩次口袋里面沒有零錢。
對方回答說，你覺得你的回答別人會相信嗎？你是在懷疑我的智商嗎？還是說你在玩你自己的小聰明？事實證明，第一你不尊重規(guī)則，你發(fā)現(xiàn)了漏洞以后，惡意使用；第二你不值得信任，你想一想，如果工作中你也會利用制度上的漏洞，并且惡意使用，做一些投機取巧的事兒，那損失可是公司的。
直到現(xiàn)在，A才如夢方醒，非常后悔，一個小聰明把自己的大好前程都毀了，因為在法國，信用系統(tǒng)對公司是公開的，每個機構(gòu)在需要的時候都可以查，所以她在法國基本上是不可能找到工作了。
一個愚蠢的思維，讓她養(yǎng)成了一個幾乎可以毀她一生的習(xí)慣。生活中，這樣的例子比比皆是。
上大學(xué)時，一定有一些人是這樣的：平時上課總是看不到人影，等到要考試了，考前的這幾天他們就開始看書、做筆記、學(xué)習(xí)，習(xí)慣了臨時抱佛腳。
在飯?zhí)门抨牫燥垥r，也會有一些人總是找借口插隊，或者讓排在前面的同學(xué)幫忙代買；節(jié)假日外出旅游，一些熱點景區(qū)人山人海，為了早點買到票，也會有人找到各種借口插隊；你開著車在一個岔路上排隊緩行，突然有一輛車急速而來，直插路口，面對后面的怒視和喇叭聲置之不理。
這些人都是習(xí)慣了不愿意排隊。
002
什么是習(xí)慣
美國心理學(xué)家詹姆斯在他的著作《心理學(xué)原理》中提出:習(xí)慣是屬于物理學(xué)領(lǐng)域的問題，即各種較簡單的物質(zhì)彼此互相應(yīng)對時，所遵守的不隨意更改的自然定律。
世界聞名的行為主義學(xué)派創(chuàng)始人華生說：“任何相當(dāng)定型的行動方式，不管它是外顯的或內(nèi)隱的反應(yīng)，而且又非屬于遺傳性反應(yīng)，應(yīng)該都可視為習(xí)慣。習(xí)慣是學(xué)來的，不是與生俱來的，它是由刺激與反應(yīng)之間所形成的穩(wěn)定關(guān)系所構(gòu)成的?！?br>
中國心理學(xué)專家也認為習(xí)慣是“不需要特殊的練習(xí)，由于多次重復(fù)而形成的對于實現(xiàn)某種自動化動作的需要”。
站在行為科學(xué)的角度分析：
習(xí)慣是在一定情況下人們自動地進行某些活動的需要。
根據(jù)心理學(xué)原理觀察：
習(xí)慣就是一種后天獲得的趨于穩(wěn)定的心理定勢。
綜合以上觀點，習(xí)慣是指經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成，并發(fā)展成為個體的一種需要的自動化的行為方式。
首先，習(xí)慣和有機體完成某種動作的需要是直接聯(lián)系著的。如抽煙是一種習(xí)慣，因為它是某些人的需要，需要得到滿足，會使人愉快、興奮，相反使人覺得難受；其次習(xí)慣是要通過反復(fù)不斷的練習(xí)，最終形成一個自動化了的行為模式。
同理，逃票、不排隊使他們產(chǎn)生占便宜的“愉悅心里”。后經(jīng)反復(fù)不斷的練習(xí)就變成了習(xí)慣行為。
習(xí)慣的作用
英國唯物主義哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生，因此人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
一位叫李得的詩人對于習(xí)慣做了更加形象的描述：播下你的良好行動，你就會獲得良好習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就獲得良好的性格；播下你的良好性格，你就會獲得良好的命運。
而如何播下你的行動是取決于你的思維。改掉習(xí)慣的根本是在于思維。因此改變思維才能改變習(xí)慣。按照順序應(yīng)該是這樣的：思維——行動——習(xí)慣——性格——命運。
當(dāng)你擁有某種習(xí)慣時，請你檢查一下你的思維。思維取決于什么？思維取決于發(fā)心。什么是發(fā)心呢？正念的心，自律的心，利他的心。因此完整的順序是：
發(fā)心——思維——行動——習(xí)慣——性格——命運
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