? ? 引導(dǎo)學(xué)生從理清結(jié)構(gòu)關(guān)系去篩選基本信息。并讓學(xué)生把找到的三件事概括出來寫在黑板上。把學(xué)習(xí)經(jīng)驗呈現(xiàn)出來，供全班交流。
? ? 提出問題——反復(fù)實驗——得出結(jié)論！
? 引導(dǎo)學(xué)生討論文章論據(jù)的奧秘，三個論據(jù)詳細(xì)寫的都是“緊緊抓住問號”“問題”，然后是結(jié)論。
讀王榮生《實用文教學(xué)教什么》（七十）
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