1.
? 記得我高中時(shí)，特別喜歡讀雞湯文。那時(shí)班里也經(jīng)常傳閱幾本雞湯文系列書，《破繭成蝶》尤其受大家喜愛。同學(xué)們似乎都曾選過(guò)一兩篇文章，作為自己的演講的內(nèi)容，班會(huì)上老師也也會(huì)摘取幾片勵(lì)志的文章讀給我們聽，老師用她語(yǔ)氣念出來(lái)的文章讓人更加感動(dòng)，現(xiàn)在我依舊記得當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)的幾篇文章。比如說(shuō)《花開不敗》《你憑什么上北大》《我們都不是神的孩子》《奇跡，是為了信念犧牲一切》，這幾篇不知道聽過(guò)幾遍了，但每一次聽都有不同的感觸。
? 在一次班會(huì)上，有位同學(xué)給我們讀了《奇跡，是為了信念犧牲一切》，當(dāng)時(shí)臨近沖刺，或許是因?yàn)樽约翰粔蚺?，又或許是因?yàn)槲覀兌疾辉鵀榱藟?mèng)想而拼命。最后很多同學(xué)都哭了，我也是，因?yàn)槲疫€不夠努力。
? 讀完之后，好幾位同學(xué)還上去分享了自己的經(jīng)歷。有的人刷題刷到深夜，有的人天天埋頭苦讀，有的人把目標(biāo)貼到了桌子上…
2.
? 當(dāng)時(shí)自己的生活里充滿著各種雞湯勵(lì)志文章，很多時(shí)候自己讀著讀著就哭了，經(jīng)常問(wèn)自己:我的目標(biāo)萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)不了怎么辦?為什么我沒(méi)別人努力？時(shí)常懷疑自己，時(shí)常自我否定，但讀過(guò)那些雞湯文后，自己確實(shí)被感動(dòng)被激勵(lì)。又開始相信，別人可以 那么我也行。憑什么下一個(gè)成功的不可以是我?
? 就這樣，高三一年不知道自己究竟讀了多少篇雞湯文，那些作者成為了我不同時(shí)期的榜樣，他們的故事?lián)沃叶冗^(guò)了最努力最有意義的高三。
? 現(xiàn)在想想，高三似乎沒(méi)那么難熬，只不過(guò)對(duì)我而言比較艱難吧。當(dāng)時(shí)自己的成績(jī)不穩(wěn)定，自我懷疑自我否定充斥在每天的生活中，多虧了那些前輩們的勵(lì)志文章，我才能持續(xù)的奔跑下去。
3.
現(xiàn)在很多人很不屑于讀雞湯文，而我依舊很感激雞湯文曾帶給我的感動(dòng)。
? 雞湯文讓我相信“努力，是奇跡的另一個(gè)名字”，只要努力就會(huì)有回報(bào)。
它還警示我，比你牛的人還在努力，你憑什么不努力。
那時(shí)常常會(huì)在自己的筆記本上寫一些勵(lì)志的話語(yǔ)激勵(lì)自己，坐車回家的路上抱著書看感動(dòng)落淚，那時(shí)手機(jī)里也存了很多勵(lì)志文章、話語(yǔ)，每次感覺(jué)未來(lái)渺茫、堅(jiān)持不下去了，就會(huì)拿出來(lái)看看。
那時(shí)的世界仿佛到處都有勵(lì)志文章可以給我打氣。如果不是沒(méi)有那些激勵(lì)，或許就不會(huì)今天的我。我懷念高三那段拼搏的時(shí)光，也懷念那時(shí)我們一起讀勵(lì)志文章的同學(xué)們。
?
4.
? 現(xiàn)在回去看那些文章，也會(huì)感動(dòng) ，但不像當(dāng)時(shí)那樣。或許是走出了那個(gè)環(huán)境，心境也變了，就沒(méi)那么感觸了。現(xiàn)在的我，依舊喜歡讀雞湯，但雞湯文已經(jīng)不能給我動(dòng)力了，一直讀，三分熱度，然后一直平庸下去。
? 讀完很想做出一些改變，但看到周圍環(huán)境，再加上自己也不像高三那時(shí)，【雖對(duì)未來(lái)迷茫但卻堅(jiān)定有著很多“無(wú)處安放的情感”“沒(méi)有人可以說(shuō)的話”】，到頭來(lái)還是什么都沒(méi)有開始做。一直反復(fù)，一邊下決心做計(jì)劃，一邊打破。
? 就這樣 【曾經(jīng)以為上大學(xué)后自己會(huì)一直努力下去然后實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值成為更好的自己的小女孩】 變成了現(xiàn)在 沒(méi)什么目標(biāo)沒(méi)什么特別喜歡的東西 看著別人活成了自己喜歡的樣子才開始反思
我怎么變成了這樣 我怎么變成了自己最不喜歡的樣子。
也不知道自己今天怎么了，就是很想寫這樣一篇很喪文章 。想想過(guò)去 看看現(xiàn)在 再去想想我的未來(lái)。
人生第一個(gè)夢(mèng)想在2016年7月破滅了，現(xiàn)在我想再給自己找一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定的走下去。
有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了自己所受的苦難。
