隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，兒童教育已經(jīng)逐漸進(jìn)入大語(yǔ)文時(shí)代，同時(shí)家長(zhǎng)們對(duì)語(yǔ)文也是越來(lái)越重視，特別是對(duì)孩子的閱讀啟蒙，更是成為了大家非常關(guān)注的點(diǎn)。因?yàn)槲壹彝迗?bào)了叫叫閱讀課，所以有很多家長(zhǎng)們私信我：?jiǎn)柧€上閱讀靠譜嗎？對(duì)孩子啟蒙這方面有效果嗎？叫叫閱讀怎么樣？其實(shí)，我之前也總結(jié)叫叫閱讀，但是為了讓大家更加了解叫叫閱讀，我今天特意總結(jié)了一下我家孩子學(xué)習(xí)情況及服務(wù)態(tài)度來(lái)反饋給大家，讓大家多多了解一下！
課程體驗(yàn)
我家妞妞目前正在讀大班，在叫叫閱讀報(bào)的是L3級(jí)別年課，目前已經(jīng)是學(xué)到了第四個(gè)主題了，目前來(lái)看學(xué)習(xí)效果還是挺不錯(cuò)的，L3不是太注重識(shí)字量，我覺(jué)得它更注重的是孩子的閱讀這方面?？傮w來(lái)說(shuō)我還是非常滿意的。特別是思維導(dǎo)圖里的那部分，妞妞基本都能夠復(fù)述出來(lái)。
目前妞妞學(xué)習(xí)的L3級(jí)別課程，基本上是當(dāng)做精讀課的，需要一定的閱讀基礎(chǔ)，而對(duì)于年齡太小的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)有一些難度，可以當(dāng)做積累泛讀。
同時(shí)我覺(jué)得他的教材也是做的比較不錯(cuò)的，每個(gè)月大概有4本書(shū)，書(shū)本的內(nèi)容設(shè)計(jì)也還可以，比如：好詞好句等，可以幫助孩子進(jìn)行一個(gè)課外拓展。
服務(wù)售后
在服務(wù)這方面我覺(jué)得還是挺不錯(cuò)的，老師除了每天的課程提醒以及點(diǎn)評(píng)以外，有時(shí)候還好給我們分享一些干貨知識(shí)。在課后叫叫閱讀會(huì)有老師提供督學(xué)服務(wù)，家長(zhǎng)們有疑問(wèn)的話可以隨時(shí)咨詢(xún)老師，可以幫助孩子達(dá)到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)效果。
關(guān)于退費(fèi)政策，還是挺有人性化的，支持開(kāi)課30天內(nèi)可申請(qǐng)退款，但需扣除教材費(fèi)。但目前只有年課包可以買(mǎi)，因此我還是建議家長(zhǎng)們可以先領(lǐng)體驗(yàn)課，觀察孩子是否有興趣，再考慮買(mǎi)也不遲。
整體來(lái)看L3還是非常適合低齡段孩子進(jìn)行語(yǔ)文閱讀啟蒙的，而且上課頻率是一周5次頻率還可以接受，我建議大家盡量安排孩子每天在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行上課，這樣的話可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于叫叫閱讀有著課輕、時(shí)短的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得挺適合孩子們作為日常知識(shí)補(bǔ)充或閱讀積累訓(xùn)練，可以幫助孩子在一定程度上提升閱讀理解能力。
由于培養(yǎng)孩子的閱讀能力是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，所以我建議大家在剛開(kāi)始的時(shí)候要監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子的學(xué)習(xí)效果發(fā)揮好。等過(guò)一段時(shí)間，孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣之后，就可以適當(dāng)?shù)姆潘闪恕?/p>
