年終盤點:2021河南民辦教育“黑天鵝”、“灰犀?!笔录稗k學(xué)人心態(tài)梳理

[紅順視點]:2021河南民辦教育“黑天鵝”、“灰犀?!笔录稗k學(xué)人心態(tài)梳理

2021年河南民辦教育"黑天鵝"事件。

“黑天鵝”一般是指那些出乎意料發(fā)生的小概率高風(fēng)險事件,一旦發(fā)生影響足以顛覆以往任何經(jīng)驗,具有不可預(yù)測性。

事件1:六月二十五日商丘拓城武術(shù)班火災(zāi),當天整個河南所有培訓(xùn)機構(gòu)就進入到檢查整頓之中。部分區(qū)采用了整體停課放假的方式。

事件2:七月二十日鄭州水災(zāi)導(dǎo)致所有培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一放假停課。

事件3:七月三十日的疫情發(fā)生,導(dǎo)致全部鄭州機構(gòu)完全停課。

2021年河南民辦教育“灰犀?!笔录?/b>

“灰犀?!北扔鞔蟾怕是矣绊懢薮蟮臐撛谖C,這個危機有發(fā)生變化或改變的可能,是可預(yù)測的。

事件1:從2021年秋季起,周口鄲城,義務(wù)教育階段105所民辦學(xué)校,只保留4所,含1所中學(xué),3所小學(xué)。況且這4所小一初一只分配5%生源,其余小一初一停止招生,已招退費!

事件2:2021年9月10號商丘市教育局文件:2016年以后審批的民辦義務(wù)教育學(xué)校均為違規(guī)審批,按照誰審批誰消化的原則完成整改。尤其是2019年以后審批的民辦義務(wù)教育學(xué)校,要按照法定程序終止辦學(xué),并做好善后工作?!备骺h(區(qū))制定的整改消化。嚴禁2016年以后審批的民辦義務(wù)教育學(xué)校,尤其是2019年以后審批的民辦義務(wù)教育學(xué)校邊整改消化,邊違規(guī)招生辦學(xué)。

2021年,對于河南教培行業(yè)來說,是顛覆性的一年。學(xué)科類校外培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)從來沒有那個產(chǎn)業(yè),在如此短的時間內(nèi)上演從“風(fēng)口”到“清場”的大逆轉(zhuǎn)。曾經(jīng)遍布街頭的教培機構(gòu),一夜間消失不見;曾經(jīng)人潮人海的培訓(xùn)教室,一夜間門可羅雀;曾經(jīng)避之不及的宣傳廣告,一夜間銷聲匿跡。

三限”(限制機構(gòu)數(shù)量、限制培訓(xùn)時間、限制收費價格)和“三嚴”(嚴管內(nèi)容行為、嚴禁隨意資本化、嚴控廣告宣傳)的政策使整個教培生態(tài)和學(xué)習(xí)格局發(fā)生深刻的變化。拿鄭州市來說,鄭州市原有義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)從1344家減至105家,壓減率達到92.2%,保留的校外培訓(xùn)機構(gòu)100%建立專用資金監(jiān)管賬戶和基本賬戶,風(fēng)險儲備金100%交納,100%實現(xiàn)校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管,全市學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)“營改非”100%完成。

讓培訓(xùn)機構(gòu)舉辦者痛苦、焦慮、悲觀乃至絕望,從某種意義上說學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)進入冰川時代也不為過。

學(xué)科培訓(xùn)干的好好的,說沒就沒了,不甘心;生源有,口碑有,前功盡棄了,不甘心;停業(yè)整頓,辭退教職工,從原來積蓄中發(fā)工資、遣散費不甘心;投入了較大的資金和心血,沒收回成本,還欠一屁股債,不甘心;堅持堅持,盼政策松動,盼有轉(zhuǎn)機,不甘心。留戀往日輝煌,不想死、死不起,轉(zhuǎn)非活、難也活,夢轉(zhuǎn)機,不甘心退出這是2021年培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)人心態(tài)寫照!

一些教育機構(gòu)存在延發(fā)員工工資、逼迫辭退、正式合同變?yōu)椤凹媛殹焙贤葋y象。

同樣,2021年義務(wù)教育許多全日制民辦學(xué)校也在是否能活下去揪心、煎熬中度過。

201民??s編新政對全日制民校投資與管理造成了五大沖擊:

1、多數(shù)停止了宿舍、餐廳、教學(xué)樓改擴建,停止了功能室、電子白板上馬與安裝。(投資處于停滯態(tài))

2、對中層教師培訓(xùn)普遍縮短時間及培訓(xùn)層次。(學(xué)習(xí)組織處于非積極態(tài))

3、學(xué)校普遍暫緩或沒有對教師漲工資計劃。(工資處于維持態(tài))

4、對學(xué)校未來不確定性產(chǎn)生恐懼感、無助感;有債務(wù)辦學(xué)人產(chǎn)生了焦慮感。(思想呈現(xiàn)焦慮態(tài))

5、感覺可能退出民校正在尋求轉(zhuǎn)型之路(行動處于不甘心探索論證態(tài))。2021多數(shù)辦學(xué)人秉持了如下心態(tài):抱著最大的希望,有著樂觀的心態(tài),但是卻為最差的情況,未雨綢繆,保持警惕。

順勢而為,生存主義,反省改進,懂得轉(zhuǎn)彎和及時止損,情緒穩(wěn)定平和,心智通達。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容