一(4)班小可愛們的籃球訓練(一)

一(4)班小可愛們踏著假日最后一天的秋雨聚集到學校籃球場,帶著自己五顏六色的籃球開始班級第一次籃球訓練活動。

感謝今天到場訓練的老師和同學們,班級集體練習需要大家一起付出才有成長和進步。

今天特別感謝邵柯潔的媽媽、爸爸、舅舅,他們一家給我們班籃球訓練非常大的支持,從籃球技術指導的2位體育老師,到認真到場拍照的攝影師爸爸,助力今天活動順利完成。

我們班級凝聚力超強,到場的許多爸爸們都全力配合老師支持了本次訓練順利完成,一(4)班小可愛們今天的籃球運動感受到滿滿的愛和關心。

雖然很多同學是第一次接觸籃球,開始有些膽怯和不自信,但在老師們和爸爸們的訓練下變得越來越有進步,訓練結果超出預期。

投籃成功的背后堆積起足夠的努力,無論是動作,還是力量,你們第一次的班級團體比賽需要班級同學們齊心協(xié)力共同完成,所以一起奔跑吧、一起跳躍吧、一起投籃吧!

孩子們愉快的熱身活動開始了……



孩子們在認真聽老師的方法和規(guī)則講解——











































孩子們還學會了拍球和投籃










最后總結下我們班級的籃球訓練活動:

1、籃球運動對抗性很強,投籃這一項也需要同學們正確的姿勢和足夠的力氣,所以鼓勵同學們始終要保持旺盛的斗志,這就要求我們的學生有一定的耐力,針對班級同學的年齡特點,訓練的強度由弱至強。

2、球性訓練是籃球隊員必不缺少的一項基本功。我們的班級要應對團體投籃比賽,但同學們的籃球投籃能力參差不齊。為此在訓練前十分鐘的球性訓練中,建議班級同學們能夠每人一球,做到球不離身,人到哪,球跟到哪!從小養(yǎng)成習慣,這對于以后的訓練是很有幫助的。老師會針對個別力氣比較小和投籃特別有難度的學生重點輔導(這里也需要家長們在家里多鼓勵孩子鍛煉身體,培養(yǎng)孩子良好的體能和力量),老師會帶領孩子們做好示范動作,每次練習的內(nèi)容都要求學生向老師匯報演示,老師及時糾正。同時加強同學之間,師生之間在技術方面的交流,有利于班級同學們,特別是體能和力氣較弱的同學克服困難,對學好籃球充滿信心。

3、鼓勵同學們在家有空多和家長做拍球和扔球活動,不僅鍛煉了孩子們的球感和力量,而且還能增近親子關系。

4、籃球相關的拍球、投籃、以后籃球比賽都可能貫穿孩子求學期間的體育項目,希望各位家長多多支持孩子們的籃球訓練,不僅能夠應對體育考試,而且還能助力孩子長高和體能增強。

最后,同學、家長、老師我們都一起繼續(xù)加油,今日我們班級完成從0到1的訓練,孩子們的笑臉洋溢在訓練中,籃球鏈接了一(4)班小可愛們的運動快樂,下周繼續(xù)接力這份快樂,我們拭目以待更有球感的一(4)班小可愛們正在欣欣向榮的成長著!

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