361魚(yú)魚(yú)【1期3班】刻意練習(xí)day6

361魚(yú)魚(yú)【1期3班】刻意練習(xí)day6

【原文】:

秋天的一個(gè)早晨,潮氣很重,雜草上,瓦片上都凝結(jié)著一層透明的露水?;睒?shù)上已經(jīng)有了淺黃色的葉片,掛在槐樹(shù)上的紅銹斑斑的鐵鐘也被露水打得濕漉漉的。隊(duì)長(zhǎng)披著夾襖,一手里拤著一塊高粱面餅子,一手里捏著一棵剝皮的大蔥,慢吞吞地朝著鐘下走。走到鐘下時(shí),手里的東西全沒(méi)了,只有兩個(gè)腮幫子像秋田里搬運(yùn)糧草的老田鼠一樣飽滿地鼓著。他拉動(dòng)鐘繩,鐘錘撞擊鐘壁,“嘡嘡嘡”響成一片。老老少少的人從胡同里涌出來(lái),匯集到鐘下,眼巴巴地望著隊(duì)長(zhǎng),像一群木偶。

【分析】:

1、第一句話,交代季節(jié),季節(jié)特性,并且,每一句都會(huì)找到一個(gè)點(diǎn)落筆,從秋天的潮氣,到露水。

第二句話,說(shuō)到了槐樹(shù),鐵鐘,并且做了埋筆。

2、第三句話,出現(xiàn)人物,對(duì)人物的衣著,動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),人物描寫(xiě)畫(huà)面感很強(qiáng)。此時(shí)注意動(dòng)詞的運(yùn)用:披、捏、走、拉。

并且運(yùn)用修辭手法,隊(duì)長(zhǎng)嚼食物,老老少少像一個(gè)木偶的比喻。而且,注意到第一個(gè)比喻是和秋天景色相呼應(yīng)的。

“走到鐘下時(shí),手里的東西全沒(méi)了,只有兩個(gè)腮幫子像秋田里搬運(yùn)糧草的老田鼠一樣飽滿地鼓著。”這句話很棒,沒(méi)有直接說(shuō)一邊走一邊吃,而是通過(guò)描述一個(gè)吃的樣子,動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。

3、“他拉動(dòng)鐘繩,鐘錘撞擊鐘壁,“嘡嘡嘡”響成一片。老老少少的人從胡同里涌出來(lái),匯集到鐘下,眼巴巴地望著隊(duì)長(zhǎng),像一群木偶?!边@句話呼應(yīng)了開(kāi)頭的伏筆,那個(gè)鐵鍾,進(jìn)行了聲音的描繪。

也做了鏈接,實(shí)景從鐘錘撞擊鐘壁,人物從隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了老百姓。

4、對(duì)人群的描述,用了一個(gè)比喻“木偶”

【刻意練習(xí)】:

初夏的一天早晨,熱浪很重,雜草上,屋檐上都沒(méi)有一滴露珠。褚橙樹(shù)上已經(jīng)掛滿了綠油油的果實(shí),掛在褚橙樹(shù)上的生態(tài)滅蠅儀也被熱浪蒸得黏糊糊的。果農(nóng)頭戴草帽,一手里拿著一個(gè)包子,一手里握著一瓶水,腳步急匆匆的朝掛著生態(tài)滅蠅儀的果樹(shù)下走去。走到生態(tài)滅蠅儀下時(shí),手里的東西全沒(méi)了,只有兩個(gè)腮幫子像偷吃成熟果實(shí)的松樹(shù)一樣飽滿地鼓著。果農(nóng)取下生態(tài)滅蠅儀,用手撕下滅蠅儀上的膠紙,“刺啦刺啦”響成一片。其他地塊的果農(nóng)從果園里涌出來(lái),匯聚到掛在褚橙樹(shù)上的生態(tài)滅蠅儀下,眼睛直愣愣的盯著隊(duì)長(zhǎng)的操作,像一群等待分配任務(wù)的士兵。

【對(duì)比思考】:

1、與原文相比同樣是描述季節(jié),每一句都找到一個(gè)點(diǎn)落筆,支撐季節(jié)特點(diǎn)。

第二句話,說(shuō)到了褚橙數(shù),生態(tài)滅蠅儀,并且做了埋筆。

2、第三句話,出現(xiàn)人物,對(duì)人物的衣著,動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),人物描寫(xiě)畫(huà)面感很強(qiáng)。此時(shí)注意動(dòng)詞的運(yùn)用:戴、拿、握、撕。

3、其他句型基本對(duì)應(yīng),還算工整。

4、仿寫(xiě)描述,想表達(dá)的是褚橙種植基地果農(nóng)的一天,與原文想表達(dá)的意境有些區(qū)別。

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