? ? ? 今年暑假，兒子多次央求我給他買一款智能手機(jī)。學(xué)校里對(duì)此有明確意見，不允許孩子帶手機(jī)進(jìn)校園，如果必須帶，需要提出申請并經(jīng)過班主任同意。當(dāng)時(shí)對(duì)兒子買手機(jī)的要求不是特別認(rèn)同，也沒有做細(xì)致的溝通，看他心心念念的樣子，還是付錢買了他看好的一部華為手機(jī)。

? ? ? 沒想到就這樣一部小小的手機(jī)，會(huì)成為我和兒子之間矛盾對(duì)抗最多的一件物品。

? ? ? 暑假期間，兒子用這部手機(jī)打王者，有些小著迷，偶爾吃飯都叫不動(dòng)。我和兒子約定，玩手機(jī)不影響學(xué)習(xí)、不影響吃飯、不影響睡覺。假期結(jié)束，我將手機(jī)帶到單位，手機(jī)暫時(shí)與兒子絕緣。他偶爾用我的手機(jī)，玩玩小程序，相安無事。

? ? ? 11月份，兒子上夜自習(xí)，他堅(jiān)持放學(xué)自己回家，為方便聯(lián)系，我把之前的一款老人機(jī)送給兒子用，兒子欣然接受。12月份競選班委，兒子當(dāng)上了衛(wèi)生委員，他想讓我拿出智能手機(jī)，方便和其他同學(xué)溝通和交流。看出我的猶豫，兒子再三保證，一定不會(huì)用它來玩游戲。我相信他是認(rèn)真的，守信的。

? ? ? 兩周來，手機(jī)似乎成了兒子最要好得伙伴。放學(xué)回到家，第一件事就是瀏覽同學(xué)微信留言、看朋友圈動(dòng)態(tài)，有的同學(xué)不斷聯(lián)系他，他每隔幾分鐘就會(huì)看手機(jī)，回復(fù)短信或微信。兒子答應(yīng)我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)像我一樣，把手機(jī)留在客廳。但我看出他學(xué)得不踏實(shí)，經(jīng)常會(huì)在自己房間學(xué)習(xí)一會(huì)兒就出來看看，最后都以他把手機(jī)帶進(jìn)自己的房間告終。上周看記錄，兒子游戲的時(shí)間加起來有13個(gè)小時(shí)多，寫作業(yè)和課外學(xué)習(xí)要到很晚才能完成，第二天起床不痛快，神情有些疲憊。今天上午，他和朋友約好打游戲時(shí)間，王者榮耀、絕地求生，將近兩個(gè)小時(shí)，游戲結(jié)束后，他有些乏，躺在沙發(fā)上睡下了。

? ? ? 我把他的手機(jī)收起來，猜想他醒來找不到手機(jī)會(huì)怎樣反應(yīng)。做飯的時(shí)候，我在考慮要怎樣和兒子去溝通。我想引發(fā)他思索，買了手機(jī)以后，手機(jī)帶給你好的感覺有哪一些？不好的感覺有哪一些？你會(huì)怎樣做去避免不好的方面發(fā)生.....希望能達(dá)成相對(duì)一致的認(rèn)識(shí)......

? ? ? 兒子醒了以后。自然先去找手機(jī)。我說已經(jīng)幫他收起來了，他明顯有些不高興，然后他拿起我的手機(jī)，說我要把你的手機(jī)也藏起來。進(jìn)了自己房間。

? ? ? 這時(shí)弟弟家三口來玩。兒子寫完作業(yè)，他們一起去樓下踢球。吃完飯，弟弟打算送兒子去輔導(dǎo)班。兒子要求我把手機(jī)還給他，把我的手機(jī)拿出來給了我。當(dāng)時(shí)距離上課時(shí)間有點(diǎn)緊，沒有充裕的時(shí)間溝通，我就直接問他，手機(jī)里面有沒有學(xué)生設(shè)置，兒子說有。我說那就把學(xué)生設(shè)置改一下，根據(jù)你的身份，把你能瀏覽的權(quán)限調(diào)整調(diào)整。兒子沒有同意，他說我可以把游戲都刪掉。我說，游戲刪掉了還可以再繼續(xù)下。兒子當(dāng)時(shí)聲調(diào)就有些高，他說我玩游戲的時(shí)候都經(jīng)過你同意了，我每次下載游戲都告訴你了......只有你管我管得這么多，你看我們班哪個(gè)家長像你這樣管孩子！我當(dāng)時(shí)也來氣了，問他，哪個(gè)家長允許孩子這樣玩？那你讓媽媽管你什么。兒子說我什么都不要你管，你出去，別在這里煩我！然后他就打開電視，開始看體育節(jié)目，把聲音開得大大的。還說，今天晚上課不去上了！我試圖勸說一下，看他黑著臉，知道這種情境下，我倆都在氣頭上，繼續(xù)爭執(zhí)下去只會(huì)越來越僵。還是抽離現(xiàn)場。

? ? ? 到了單位，我才意識(shí)到，整個(gè)過程，我竟然如此平靜。原來的我遇到類似情況可能會(huì)焦慮，或者生氣，或者失控。但是今天我竟然一點(diǎn)都沒有慌亂......

? ? ? 梳理一下自己的情緒，發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)我是信任的，他的心思是打開的。他每次要玩游戲的時(shí)候，都會(huì)告訴我他想玩多長時(shí)間，玩什么游戲，和誰在一起玩兒，他甚至把伙伴帶到家里，當(dāng)著我的面玩。雖然每次游戲時(shí)間都超過約定時(shí)間很多，但他從來沒有因?yàn)橥嬗螒蚨蝗懽鳂I(yè)，不去完成老師布置的功課。今天他還跟我說，從下個(gè)星期開始到期末考試，周一到周五就不玩游戲了。但是我呢，總是擔(dān)心太多，擔(dān)心他在游戲里越陷越深，聚焦在他玩游戲的時(shí)間多過學(xué)習(xí)的時(shí)間；聚焦在他學(xué)習(xí)的時(shí)候把手機(jī)老是拿在身邊干擾學(xué)習(xí)，不能專心一致；聚焦在他如果用在游戲上的時(shí)間多，影響到睡眠......

? ? ? 好吧，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，還是我一手造成的，所以我要自己去收拾，把這個(gè)殘局收拾起來.......

? ? ? 感賞兒子的爆發(fā)，讓我審視自己；

? ? ? 感賞兒子向我坦誠他的看法，讓我知道我還沒有完全做到學(xué)以致用。你聚焦的將會(huì)僵持......

? ? ? 感賞自己抽離現(xiàn)場，沒有讓矛盾發(fā)酵......

? ? ? 感賞自己的覺醒，開始思考怎樣收拾殘局.......

? ? ? 感賞弟弟，態(tài)度冷靜，沒有試圖說服兒子去輔導(dǎo)班。還貼心問他，要不要出去逛一逛......

? ? ? 投射，宇宙爸爸將能量和智慧流經(jīng)我，讓我真實(shí)面對(duì)自己，面對(duì)這件事。當(dāng)你不逃避時(shí)，事情已經(jīng)開始向好的方面發(fā)展，正如你所愿的......

? ? ? 投射，兒子聽平氣和，不在這個(gè)爛結(jié)局中糾結(jié)，愿意與我分享他的真實(shí)想法。用他的智慧和思考，引導(dǎo)我們一起解決。

? ? ? 投射，我們都放下自己的執(zhí)念，好的結(jié)局一定呈現(xiàn)。