中午趁還有點(diǎn)時(shí)間，趕緊去圖書室去淘幾本好書，說大了我們看專業(yè)書是為了把工作干好，往小了說，趁著孩子還小，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，幫助引導(dǎo)自己的孩子走好人生的每一步。

好媽媽勝過好老師這本書，我在上半年就借過，當(dāng)時(shí)看后也有感觸，但都忘了，上次讀書分享會，艷明分享“打針”事件，我印象深刻，整好兒子病了前天晚上帶他去做霧化，上次做霧化還是三個(gè)多月的時(shí)候，很配合，但這一次三個(gè)大人按著一個(gè)兩歲的孩子，哭到?jīng)]力氣直到趴我肩上睡著，心疼的他哭我也哭，昨天晚上帶他出去前，我說媽媽帶你去做霧化，他不要出去，我說你昨天不是試了嗎，做霧化一點(diǎn)都不疼，就是用鼻子這樣把涼涼的空氣吸進(jìn)去，嘴巴張開，我示范，做霧化疼不疼，他搖頭不疼，那媽媽帶你去做霧化，陽陽最勇敢了，做完我們?nèi)コ?，他很開心的答應(yīng)了，到了診所，醫(yī)生拿出霧化管他竟然自己把嘴巴張開一動(dòng)不動(dòng)，幾分鐘累了閉上再張開，當(dāng)時(shí)覺得學(xué)習(xí)真的太重要了，孩子真的很勇敢，但前提是你要給他做心理鋪墊，告訴他這是一個(gè)什么樣的事情，接下來我要好好讀書。