? ? ? ? （紅筆注：我們應(yīng)該能從“老師”的話中提煉出更有價(jià)值的東西來，而不能僅僅只局限在暗物質(zhì)這一技術(shù)上。因?yàn)榧幢阄覀冊(cè)谏习倌甑难芯亢笳莆樟税滴镔|(zhì)，那我們還是仍然拿對(duì)方?jīng)]有任何的辦法。因此我覺得最有效的發(fā)展方式是能夠找到他們都不曾意識(shí)到可能會(huì)存在的技術(shù)理論，以未知對(duì)已知，那么我么勝利的希望會(huì)大很多。）

? ? ? ? （紅筆注：不過不能孤注一擲，因?yàn)槲覀冊(cè)缫呀?jīng)輸不起了，我們應(yīng)該最合理的分配資源，一部分來研究暗物質(zhì)，一部分來研究未知理論，我認(rèn)為這才是最合理的勝敵戰(zhàn)略。）

? ? ? ? “如果我拿一張‘反物質(zhì)’紙片出現(xiàn)在地球人類面前，并且當(dāng)著他們的面把他們的七大奇跡變沒之后，那他們一定會(huì)瞠目結(jié)舌。”喬恩（不可翻譯的名字，杜撰）這樣寫。老師笑了笑，告訴她正反物質(zhì)的技術(shù)已經(jīng)在地球世界中被發(fā)現(xiàn)過了，雖然他們還不能自如的應(yīng)用，但是在一段時(shí)間內(nèi)明白其消失的實(shí)際原理還是沒有問題的。

? ? ? ? 幾乎所有的同學(xué)都寫到了我們的世界是凌駕在地球世界之上的，絕大多數(shù)都談到了技術(shù)上的差距，但他們又不能說出其中包含的更深?yuàn)W的東西，也就僅僅是在嘴上過過癮而已。我想，如果將他們?nèi)拥饺祟愂澜缰校麄円欢〞?huì)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的吧。與他們不一樣的只有我跟吉米兩個(gè)人，我們不約而同的寫到了地球世界美好的一面。比如他們的文學(xué)、電影、音樂等等很多方面都是我們世界難以企及的，還有他們對(duì)于人性與獸性的掌握程度也比我們深刻不少。我很難想象出一個(gè)如何幸運(yùn)的文明才會(huì)誕生出這么多有趣的哲學(xué)家與思想家，我們不得承認(rèn)，在對(duì)哲理與倫理的理解上，我們是落后于他們的。我寫的很有很多，但大都是這樣的內(nèi)容，我是從心底里承認(rèn)地球文明的。

? ? ? ? 老師表揚(yáng)了我跟吉米，她認(rèn)為我們兩個(gè)人的觀點(diǎn)都很新穎，并且都能意識(shí)到其他文明的先進(jìn)性。同時(shí)老師還告訴我們，其實(shí)在我們的世界在歷史中也存在過這樣的哲學(xué)家，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)所需要的意識(shí)形態(tài)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，當(dāng)一項(xiàng)事物不符合歷史與社會(huì)的發(fā)展規(guī)律之后，那這項(xiàng)事物必然會(huì)快速的消失在大家的視線之內(nèi)。很遺憾的是，我們世界的哲學(xué)家就是這樣消失了。其實(shí)如果你們能夠看的再深入一點(diǎn)的話，你們也能夠意識(shí)到地球世界的哲學(xué)家與思想家的數(shù)量也正不可遏止的減少，并且很可能很快就完全消失了。

? ? ? ? 哇，我不得不驚嘆與老師智慧上的淵博，她總能夠透過事物的表象直抵其本質(zhì)，總能給我們講一些我們意識(shí)不到的卻真實(shí)存在的道理。能夠有這樣的老師我覺得是我學(xué)生生涯最快樂，也是最幸福的事情，不過我也替那些碰不上這樣老師的同學(xué)感到遺憾，更為那些意識(shí)不到這樣的老師存在的同學(xué)感到遺憾。