【育女瑣碎】棋逢對(duì)手尷尬了2019.6.6
? ? 女兒通過這幾年堅(jiān)持誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，已出落成名副其實(shí)的小才女。今日回家給我匯報(bào)，她在學(xué)校圖書館看書時(shí)遇到一個(gè)五年級(jí)一班的小姐姐，向她炫耀自己會(huì)背朱自清的《春》，女兒淡淡的說：“朱自清除了《春》《背影》寫的也不錯(cuò)！”！小孩接著問：“你會(huì)背誦李白的《將進(jìn)酒》嗎？女兒此時(shí)已不淡定，回答說：“這太小兒科了，你會(huì)背《長(zhǎng)恨歌》嗎？”女孩回答：“聽說過”，女兒又問：“《孔雀東南飛》呢？女孩茫然的搖頭：“沒聽說過這個(gè)呀！
哎！這真是棋逢對(duì)手呀！女兒驕傲的說：“媽，你說她問我這，是不是太小兒科了！”我嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同，但同時(shí)，也告訴女兒：“人外有人，天外有天！學(xué)無止境！”
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【育女瑣碎】小女有“三煩”? 2018.12.19
昨晚，妞妞寫完家庭作業(yè)，與她聊天。聊著聊著我又犯了“職業(yè)病”--說教，好為人師。女兒很快打斷了我的話，很認(rèn)真地對(duì)我說她有“三煩”：一煩媽媽的嘮叨，二煩媽媽的批評(píng)，三煩老師有時(shí)布置作業(yè)太多。
聽了女兒說的話，不由得認(rèn)真反思自己。這“三煩”我很“榮幸”地霸占了兩個(gè)。生活上，確實(shí)有很多時(shí)候?qū)︽ゆび行瓣P(guān)心過度”、“責(zé)之過深”、“教之過頭”。有時(shí)，會(huì)因?yàn)樗稽c(diǎn)過錯(cuò)還會(huì)使出點(diǎn)不講理的權(quán)威，會(huì)翻舊賬，數(shù)罪并罰，甚至偶爾還動(dòng)過手。
學(xué)習(xí)上，確實(shí)有點(diǎn)愛說教，有時(shí)“指手畫腳”還有點(diǎn)過。雖然一切的一切皆因?yàn)閻?。但因愛之深，所以?zé)之切，因?yàn)閻?，所以也無意中造成累累傷害.....
女兒為什么一煩我的嘮叨，二煩我的批評(píng)呢？我想是因?yàn)榕c女兒相處中，我沒注意給她的生活和學(xué)習(xí)“留白”,沒有把握好“度”，“超限”成災(zāi)，引起女兒的反感也就自然而然了。
? ? ? ? ? ? ? ? 超限效應(yīng)
有這樣一個(gè)故事：“名作家馬克·吐溫有一次在教堂里聽牧師演講。最初,他覺得牧師講得很感人,就準(zhǔn)備捐款,并掏出自己身上所有的錢。過了十分鐘后,牧師還沒有講完,他有些不耐煩了,決定只捐一些零錢;又過了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定一分錢也不捐。到牧師終于結(jié)束了長(zhǎng)篇的演講開始募捐時(shí),馬克·吐溫由于氣憤,
不僅未捐錢,相反,還從盤子里偷了兩元錢?！?/p>
馬克·吐溫為什么最后會(huì)氣憤,不僅沒有捐錢,反而還偷錢呢?顯然是因?yàn)槟翈熤v的時(shí)間太久了!牧師的話無論多么動(dòng)聽與感人,但如果他一而再、再而三地嘮叨個(gè)不停,仿佛要把人的耳朵一下子灌滿似的,再耐心的人也會(huì)心生厭煩!這種現(xiàn)象被心理家稱之為“超限效應(yīng)?！?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是也犯過如牧師一樣的錯(cuò)誤呢?
這些鏡頭你熟悉嗎？
當(dāng)孩子去上學(xué)時(shí)，你是不是跟我一樣，經(jīng)常一次又一次的提醒她上課注意聽講、要好好學(xué)習(xí)？
當(dāng)孩子要考試時(shí)，你是不是跟我一樣，一次又一次地說：“好好考，字體要工整，態(tài)度要端正，檢查要認(rèn)真、細(xì)心？”
當(dāng)孩子無意或者有意犯下一個(gè)令你氣憤的錯(cuò)誤時(shí),你是不是批評(píng)了一次、兩次之后,還覺得不夠解恨?或者還是懷疑你的
子是不是記住了你對(duì)他(她)的批評(píng)、教育?為了確保他(她)能夠記住并且以后不再犯同樣的錯(cuò)誤,于是你又“不厭其煩“不辭辛苦”、“苦口要心”地為他講解為什么不能這樣做的原因;或者干脆再批評(píng)幾次,讓他(她)長(zhǎng)長(zhǎng)記性!好像只有這樣,你才盡到廣做父母的責(zé)任!
......
這些情景是不是我們?nèi)粘Ｉ钪袝r(shí)不時(shí)會(huì)有且愛重復(fù)出現(xiàn)？而且每次我們大人都是那么得“理直氣壯，義正言辭”。其實(shí)若孩子真的有錯(cuò)，孩子比較能接受的應(yīng)該是“理直氣和，義正辭婉”。也就是說原則從嚴(yán)，嚴(yán)要力爭(zhēng)做到：“嚴(yán)有度、嚴(yán)有方、嚴(yán)有理、嚴(yán)有慈”，態(tài)度則盡可能的誠(chéng)懇、溫和、有耐心。
想想,每次當(dāng)不厭其煩地說教時(shí)，孩子對(duì)我們的每一個(gè)批判、意見都是虔誠(chéng)地接受嗎?
其實(shí),在渾然不覺中,孩子的心理已由最初對(duì)自己錯(cuò)誤行為的內(nèi)致感發(fā)展到對(duì)你一面再、再而三的批判的憤怒!他不是憤怒
你不該批判他的錯(cuò)誤,甚至在你前兩次批判時(shí)他還曾下定決心以后好好表現(xiàn),讓你不再為他生氣了!然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你根本不根信他能記住你的批評(píng),你對(duì)他根本不信任時(shí),他會(huì)堅(jiān)信你根本不是一個(gè)和他站在同一戰(zhàn)線上幫他改進(jìn)錯(cuò)誤的人,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的無法容忍任何錯(cuò)誤的惡魔。
此外,還有一些家長(zhǎng)經(jīng)常盲目地對(duì)接子進(jìn)行許多大而空的說教,殊不知孩子已經(jīng)“超”熟悉這些“名言警句”,即使認(rèn)為父母的話“句句是道理”,但由于家長(zhǎng)“愛之心切,責(zé)之心苛”,在短時(shí)間內(nèi)集中“火力”打“殲滅戰(zhàn)”,造成孩子幼嫩的心靈難以承受,這同時(shí)也是孩子在受到批評(píng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“頂?！钡脑?。
? ? 留點(diǎn)“空白
作為孩子的家長(zhǎng),我們要盡量避免“超限效應(yīng)”在批評(píng)中出現(xiàn)。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件真實(shí)的案例:一位教師在考試講評(píng)課上反復(fù)批評(píng)一個(gè)學(xué)生,并當(dāng)著全班學(xué)生的面把該生的試卷撕爛了。該生在忍無可忍的情況下用手中的鋼筆戳向老師的臉,使這位老師的臉上留下了“永恒的記憶”。因此不管是家長(zhǎng),還是教師都應(yīng)該切記:孩子犯了一次錯(cuò),只能批評(píng)一次。千萬不要對(duì)同一孩子的同一件錯(cuò)事,重復(fù)同樣的批評(píng)。如果一定要再次批評(píng),也千萬不要重復(fù)同樣的方面、同樣的角度、同樣的批評(píng)語句,至少要換個(gè)角度進(jìn)行批評(píng),這樣孩子就不會(huì)覺得同樣的錯(cuò)誤一再被“窮追不舍”厭煩心理、反抗心理就會(huì)隨之減低?！?/p>
教育要講究“布白”藝術(shù)。中國(guó)繪畫講究“”疏可走馬，密不透風(fēng)”?！笆杩勺唏R”指的就是“布白”。有“布白”，才能產(chǎn)生美感，家長(zhǎng)在平時(shí)與孩子的交談中要點(diǎn)到為止，適當(dāng)?shù)亓酎c(diǎn)“布白”，讓他們自己去思考、去反省。要運(yùn)用科學(xué)民主的方法建造一架溝通的心靈之橋，惟其如是，才能使成長(zhǎng)中的兒女把父母或教師視作自己信得過的良師益友，從而甘愿接受其教育，使自己的心理得到健康發(fā)展。
? ? 過猶不及
對(duì)孩子的批評(píng)也要注意“度”，那么對(duì)孩子的表揚(yáng)是不是越多越好呢？俄國(guó)作家克雷洛夫?qū)戇^一篇著名的寓言叫《杰米揚(yáng)的湯》。
杰米揚(yáng)是一個(gè)十分好客的人，有一天，一個(gè)朋友遠(yuǎn)道來訪，杰米揚(yáng)非常高興，親自下廚，燒了最拿手的好菜---一大盆鮮美的魚湯來招待。朋友，喝了第一晚感覺到很滿意。一米楊勸他喝第二碗。第三碗下肚，朋友有點(diǎn)嫌多了，可杰米揚(yáng)沒有察覺，仍一個(gè)勁的勸湯，朋友終于忍無可忍，丟下碗，拂袖而去。
在這則故事中，雖然魚湯是好東西，但是如果給予的量過多，反而給喝湯者造成心理負(fù)擔(dān)，以至于出現(xiàn)不耐煩，古希臘哲學(xué)家德謨克利特說過：“當(dāng)人過度的時(shí)候，最適意的東西也會(huì)變成最不適意的東西?！?/p>
同樣在教育中對(duì)孩子的表揚(yáng)也不能太“廉價(jià)”。有這么一個(gè)例子，一個(gè)學(xué)生上課總是調(diào)皮搗蛋，自己不認(rèn)真聽講，還影響他人，因此各科老師上課總是批評(píng)他。時(shí)間長(zhǎng)了，批評(píng)根本不管用，于是班主任想了一個(gè)新辦法，讓各科教師將對(duì)他的批評(píng)改為表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)他有任何的進(jìn)步或者閃光點(diǎn)，都立刻大加贊揚(yáng)，開始他很受感動(dòng)，表現(xiàn)也大有改進(jìn)，可是突然有一天，當(dāng)教師以同樣的方式對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)時(shí)，他卻大為惱火，說：“我已經(jīng)進(jìn)步了，還不夠嗎？”為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？原來聽?wèi)T批評(píng)的，他最初聽到表揚(yáng)時(shí)，覺得老師真的是看到了他的優(yōu)點(diǎn)，后來當(dāng)教師們不斷重復(fù)的對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)，一段時(shí)間后，他覺得老師的表揚(yáng)缺乏誠(chéng)意，而且其中許多是有意拔高的，由此他便認(rèn)為這些教師只不過是在哄自己。名義上表揚(yáng)，實(shí)際上是讓他注意這些方面，有明褒暗貶之意。終于有一天，他再也忍無可忍的情況下，表現(xiàn)出了上述的極端行為，也不足為怪了。
可見“度”的重要性，如果過度就會(huì)產(chǎn)生“超限效應(yīng)”，如果“不及”又達(dá)不到既定目的，因此，我們一定要掌握好“火候”、“分寸”、“尺度”，只有這樣，才能恰到好處，才能避免“物極必反”、“欲速則不達(dá)”的超限效應(yīng)。
? ? 認(rèn)知超載
是不是有過這樣的經(jīng)驗(yàn)？在課堂上或者在聽講座時(shí)，如果對(duì)某個(gè)你還算感興趣的問題，老師宣布，針對(duì)這個(gè)問題，我們要有三點(diǎn)要講的時(shí)候，你會(huì)認(rèn)真聽，甚至?xí)噲D記下這三點(diǎn)。然而當(dāng)老師宣布針對(duì)這個(gè)問題，我們有十點(diǎn)要講的時(shí)候，你便頓時(shí)失去了聽下去的興趣。
同樣一節(jié)課，教師讓學(xué)生學(xué)習(xí)十個(gè)單詞，你可能還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并試圖掌握，但如果讓你學(xué)習(xí)50個(gè)單詞，恐怕你連試圖記憶的興趣也沒有了。一節(jié)令人興奮的作文課，即將下課之際，正當(dāng)你暗暗下決心好好寫這次布置作文時(shí)，老師突然宣布，由于五一放假時(shí)間較為充裕，所以布置十篇作文，此時(shí)相信你都快暈倒了吧。下課了，老師仍然講解，周末了，班主任仍然津津樂道，此時(shí)你是不是有一種想收拾書包沖出教室的沖動(dòng)？之所以會(huì)出上述的現(xiàn)象，也是因?yàn)槌扌?yīng)的原因。既然接受了任務(wù)信息刺激，存在一個(gè)主觀的容量，超過這個(gè)容量，人就不愿意認(rèn)真對(duì)待這些任務(wù)了，因此當(dāng)向孩子講述某個(gè)知識(shí)道理及布置作業(yè)時(shí)，在時(shí)間以及任務(wù)數(shù)量上，要注意，不要超過學(xué)生可接受的限度，否則不僅達(dá)不到教育的初衷，而且會(huì)適得其反。
與我有同樣“毛病”的寶媽、寶爸，以后一定要把握“度”給孩子“留白”，避免“超限”，令孩子生厭，影響親子關(guān)系的和諧。
【育女瑣碎】一對(duì)“自戀母女”2018.12.7
? 中午接完孩子，驅(qū)車徑直來到一家五金店，買了排水管，準(zhǔn)備把家里舊的更換掉。女兒納悶買這個(gè)做什么用？便告訴她說：“家里洗手池的排水管有點(diǎn)問題需更換?！闭l知，女兒，似笑非笑地直沖我點(diǎn)頭，并拖著長(zhǎng)音笑著說:“想不到我的媽媽還是能工巧匠呢！”
? ? 看著她那調(diào)皮的小樣，我得意地回復(fù)她:“上得廳堂，下得廚房，能工巧匠就是恁娘！”[害羞][呲牙]? 女兒，想都沒想就回答我說:“長(zhǎng)得漂亮，聰明伶俐，乖巧懂事就是恁閨女”[調(diào)皮]
? ? 在這一句一答完畢后，我們都情不自禁地對(duì)視哈哈大笑起來。心想：“怎么這么自戀呢”！女兒，接著說道：“老媽，我的好壞都是遺傳你哦，你夸自己就是表揚(yáng)我，你夸我就是表揚(yáng)你自己，你批評(píng)我，說明那也是你自己也有的缺點(diǎn)哦！”感覺女兒的話，好有道理哦，心里很贊同，還是忍不住笑著說了一句：“自戀小鬼”，女兒直接對(duì)答：“自戀老媽”
? ? 嗨，好一對(duì)“自戀”的母女。突然覺得，生活五味雜陳，各種滋味，偶爾自戀一下，感覺還挺不錯(cuò)的。[偷笑]自戀，不是矯情，不是過分的相信自己，更不是對(duì)萬物的一種蔑視，是一種自我調(diào)侃，也是一種自己鼓勵(lì)自己的方式。無論滄海桑田，無論任何境遇，記得告訴自己：“我還不錯(cuò)！”
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【育女隨筆】2018.11.7?
? ? 今天在朋友圈看到了這兩張圖片，真的是不由自主的笑出了聲。據(jù)說輔導(dǎo)作業(yè)已經(jīng)嚴(yán)重成為影響親子關(guān)系的“罪魁禍?zhǔn)住?，是激化親子矛盾的導(dǎo)火索！
? ? 反思自我，有幾個(gè)家長(zhǎng)在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)沒有發(fā)過火？沒有急躁過？沒有焦慮過？沒有指責(zé)過……？！我們總是勸慰別人說保持一顆平常心，其實(shí)，自己的那顆小心臟最易不平常，常常因?yàn)楹⒆拥姆N種問題起伏不定，甚至是不安和憂慮！有時(shí)遇到女兒階段性作業(yè)不用心，學(xué)習(xí)不用功，我也會(huì)心里默念：“這妞是別人家孩子，不是我生的[捂臉]我犯不著生氣”。但，有時(shí)管理自己的情緒也不是那么容易，總是事后后悔！
? ? 女兒一二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)一直學(xué)不好，語文則是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。有段時(shí)間我很焦慮，檢查她的計(jì)算題總是出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，越關(guān)注她的數(shù)學(xué)我是越難以平靜。后來強(qiáng)迫自己慢慢調(diào)節(jié)，并挖空心思陪練，比如：母女計(jì)算大比拼，一分鐘賽題，連續(xù)百分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制……另一方面不管考多少我總是鼓勵(lì)她說只要比前一次好就行！慢慢地女兒的計(jì)算能力好了很多。特別是三年下半學(xué)期時(shí)，明顯起色，好幾次都名列前茅，最近單元小檢測(cè)還考了一次第一。所以，很多時(shí)候面對(duì)孩子學(xué)習(xí)一定不能以“成績(jī)論英雄”，唯分論去評(píng)價(jià)孩子的優(yōu)秀與否本身就有問題！面對(duì)孩子在作業(yè)上遇到的困難任何指責(zé)批評(píng)都不如先深呼吸再靜下心來陪孩子面對(duì)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上給予引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)難題上予以及時(shí)地幫助和鼓勵(lì)！這時(shí)，孩子最需要的更是你的心平氣，幫她積累成功的體驗(yàn)，累積自信心！另外，孩子在成長(zhǎng)中各種能力的發(fā)展呈現(xiàn)不均衡性，要了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律。有時(shí)，對(duì)孩子的缺陷也要故作視而不見，對(duì)于孩子的鼓勵(lì)也不能是一種廉價(jià)的空洞的贊美，鼓勵(lì)要有針對(duì)性，要更直接、更具體、更坦誠(chéng)！
? ? 最后想說一句話：萬物都有季節(jié)，錯(cuò)過季節(jié)就錯(cuò)過了一生的成長(zhǎng)。父母的教育的功效孩子是有有效期的，在有效的時(shí)間內(nèi)多給予陪伴，不要在有效過期后后悔不及！與諸君共勉！
? 養(yǎng)育相長(zhǎng)? 2018年11月6日
? 從事教育的人對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”這四個(gè)字都有深刻的體會(huì)！在養(yǎng)育孩子的過程，這種體驗(yàn)同樣深刻，在這個(gè)過程中，成長(zhǎng)的不止是孩子，還有我們自己。
? ? 女兒最近特別愛跟我一比高下，她得意時(shí)，會(huì)照著鏡子微笑，并滿意的看著鏡中的自己。然后，會(huì)自豪的說:“媽媽，我會(huì)古箏、我會(huì)游泳、我寫書法比你寫得好、我數(shù)學(xué)比你好、我會(huì)圍棋、我會(huì)玩魔方、將來我比你長(zhǎng)得高、我比你白、我比你可愛、我比你年輕[害羞]（這個(gè)必須滴[偷笑])……”在比的過程中，女兒是滿滿的自信，有時(shí)我會(huì)故作生氣，問:“有這么打擊人的嗎？”實(shí)則滿心歡喜。其實(shí)女兒比我強(qiáng)的地方還有很多。很多地方都需要向她學(xué)習(xí)，她的包容、她的理解、她的體諒……學(xué)會(huì)蹲下與孩子對(duì)話，傾聽孩子的聲音，有時(shí)還需要仰視兒童身上的生命的力量，求知欲，想象力，善良、兒童智慧等等這些美好的東西。另外，孩子身上還有一種神奇的東西，大人不懂的地方，孩子可能憑著直覺和本能，已經(jīng)看明白了，這種“簡(jiǎn)單的深刻”或“幼稚的智慧”，也正是我們需要向孩子學(xué)習(xí)的，養(yǎng)育相長(zhǎng)，這個(gè)過程中受益何止是孩子，還有我們自己！
若只是傻等，花兒不好開? 2018.11.5
? ? 有段時(shí)間，有一碗很有營(yíng)養(yǎng)的雞湯刷爆了朋友圈，大致是這樣的內(nèi)容：“每個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花開在春天，也有的開在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí)，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，你也不要著急跺他兩腳，說不定你家的這棵是臘梅，到冬天開得會(huì)更動(dòng)人。如果你的花到冬天還沒開放，你也不要生氣，沒準(zhǔn)你的花就是一棵鐵樹，鐵樹不開花，開花驚艷四方，且炫麗無比。真正的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，只會(huì)默默耕耘，靜待花開……”
? 多么美好的一段話。但是，我以為，很多家長(zhǎng)并沒有真正懂得這句話的含義。
? 他們只看到了“靜待花開”，而忽略了“默默耕耘”。
? ? 說實(shí)話，我從來不相信放養(yǎng)和散養(yǎng)！靜待花開和水到渠成的前提都是默默辛勤耕耘。該做都要做夠，做足，而且盡量還做得藝術(shù)，所謂的潤(rùn)物無聲，實(shí)則有心營(yíng)造！就像今晚女兒練習(xí)書法寫“首”字，她邊寫邊念叨:“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！”只是在練習(xí)書法時(shí)，碰巧寫到一個(gè)“首”字，便想到了《滕王閣序》中的這句話，此時(shí)才是自然而然的水到渠成，但若沒有平時(shí)辛勤耕耘（一直堅(jiān)持朗讀)，便不會(huì)有今日的自然而然……
? ? 當(dāng)你羨慕人家的孩子表達(dá)能力強(qiáng)，寫得一手好作文的時(shí)候，請(qǐng)別忽略了，人家在孩子小的時(shí)候開始堅(jiān)持親子共讀。一有空就帶孩子走到生活中，聞花的顏色，看樹在風(fēng)中舞蹈，看滿天繁星，聽一池蛙鳴……
當(dāng)你羨慕人家的孩子體格很好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，請(qǐng)別忽略了，人家一有空就帶孩子去游泳，周末的時(shí)候一家三口爬山，露營(yíng)，騎著自行車去郊外漫步，徒步到蒼翠的山頂，看到了天邊的云卷云舒，遠(yuǎn)處城市的高樓……
? ? 當(dāng)你羨慕人家的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)很好，邏輯思維很棒，請(qǐng)別忽略了，人家在孩子很小的時(shí)候，就帶著孩子玩數(shù)學(xué)游戲、搭積木，吃飯的時(shí)候有意識(shí)地讓孩子對(duì)應(yīng)家里的人口來分配碗筷，講數(shù)學(xué)繪本，和孩子一起玩數(shù)獨(dú)，亦或者也會(huì)給孩子尋覓一個(gè)好老師，帶領(lǐng)著前行。
? ? 當(dāng)你羨慕人家的孩子那么有思想，那么多規(guī)劃，那么有創(chuàng)意的時(shí)候，你卻忽略了，在他還小時(shí)候，你從未為他打開過一扇窗，讓他看到這個(gè)世界的豐富，你也沒有在他的內(nèi)心種下過一粒種子，讓他對(duì)他的未來產(chǎn)生過期待和憧憬，你也未曾在他迷惘懵懂的時(shí)候，給他一點(diǎn)指引，讓他看得清要走的路，也就離她的夢(mèng)想更近一點(diǎn)……
? ? 總之，若只是傻傻的等你的花兒不好開。
【育女反思】2018.11.4
? ? 靜坐常思己之過！為這兩天對(duì)女兒的作業(yè)輔導(dǎo)感到自責(zé)和慚愧！在高考指揮棒沒有改變之前，似乎對(duì)成績(jī)沒有要求是很難做到的！之前對(duì)女兒的學(xué)習(xí)總是很有把握，很自信！孩子也確實(shí)很讓我省心，但這幾天檢查孩子的英語學(xué)習(xí)，總覺得該會(huì)的怎么不會(huì)？！在輔導(dǎo)的時(shí)候由開始的溫和耐心慢慢變?yōu)樨?zé)備……此刻坐在這里，反思自我！我該交給你什么？我的寶貝女兒！？我想莫過于教會(huì)你:“低頭奮斗的智慧，抬頭看天的情懷！”而我需要做的應(yīng)該是和你一起肩并肩、手挽手地一起向前！因?yàn)槟愫拔乙宦?“媽媽”！這不僅是個(gè)稱謂，更是一種身份，一種責(zé)任！寶貝，一會(huì)媽媽會(huì)先擁抱你入懷，再真誠(chéng)的向你說聲:“對(duì)不起”！也一定會(huì)靜下心來與你一起查漏補(bǔ)缺，陪你一起向前！
【育女心緒】2018.8.11
? ? 此時(shí)此刻，沒有家人陪伴的妞妞獨(dú)自在古箏考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考試……寶貝，原諒媽媽不能陪你參加，因?yàn)閶寢屧诹硪粋€(gè)考務(wù)培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)……這個(gè)暑假你成長(zhǎng)了很多！一下子讓媽媽覺得你是個(gè)大姑娘了……你獨(dú)自騎車去練毛筆字、學(xué)奧數(shù)，獨(dú)自坐公交車去讀書、練琴…………有時(shí)想起你的變化，內(nèi)心總是有些矛盾與糾結(jié)，欣慰中總是莫名的有些心酸，微笑時(shí)總會(huì)不經(jīng)意的有淚水溢出……寶貝加油，要相信自己，只要努力，沒有什么不可以！
? 【女兒眼中的老媽】2018.7.20
? 今日與老同學(xué)相聚，相談甚歡！回家途中跟女兒談心，部分內(nèi)容小記。
? 女兒說:“愛美是女孩的天性，渴望得到所有人的寵愛也是女孩的天性！
? 媽媽確實(shí)是個(gè)好媽媽，優(yōu)秀的媽媽，但也確實(shí)是個(gè)愚蠢的笨媽媽，因?yàn)樘菀紫嘈艅e人！舉例來說，就像那篇文章——不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假，這背后其實(shí)就是讓孩子多報(bào)培訓(xùn)班，媽媽這都看不出來，所以是笨媽媽！
【女兒談班級(jí)建設(shè)】2018.7.12
? 九歲小朋友談班級(jí)建設(shè)，深深覺得女兒具備當(dāng)卓越教師的潛質(zhì)。今天跟紅海表哥通了近一個(gè)小時(shí)的微信電話，主要談孩子高考志愿的填報(bào)，我主張結(jié)合實(shí)際情況女孩子報(bào)考師范類院校還是不錯(cuò)的，期間談了很多，我對(duì)這個(gè)行業(yè)看法，沒想到九歲女兒聽進(jìn)了心里。還說將來自己一定會(huì)當(dāng)老師而且會(huì)當(dāng)大學(xué)老師。并很認(rèn)真地跟我探討班級(jí)建設(shè)，以下，我沒有做任何更改，女兒說著我記錄的……
女兒說:“媽媽，你知道一個(gè)普通班級(jí)如何走向優(yōu)秀嗎？我覺得得具備三個(gè)條件?！?/p>
第一，這個(gè)班級(jí)的老師一定要關(guān)愛學(xué)生，有正確引導(dǎo)學(xué)生走向優(yōu)秀班級(jí)的魅力、胸懷。
第二，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生一定要友愛、團(tuán)結(jié)、互幫互助，勁往一處使，力往一處用，并有勤懇努力學(xué)習(xí)的意志。
第三，這個(gè)班級(jí)要有優(yōu)秀的學(xué)生做榜樣，并做班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人，使班級(jí)的所有同學(xué)都天天向上為班爭(zhēng)光。
【女兒的話】 2018.6.20
? ? ? ? 從下午放學(xué)接到女兒，先去練琴，接著我回家做飯，她進(jìn)門就寫作業(yè)，以下是女兒在路上和晚飯期間跟我聊天，她時(shí)不時(shí)冒出來的話！讓我欣喜又感動(dòng)……
? ? 你老說財(cái)迷，你知道我為什么喜歡錢嗎？因?yàn)槲也幌胛业膵寢屆刻爝@么勞累，我想讓你輕松點(diǎn)！
? ? 我要揭曉成功的秘密，讓天下所有的母親不再勞累！
? ? 你已經(jīng)過了自己生命的三分之一，你要對(duì)自己好點(diǎn)媽媽，想買什么就買，不要不舍得！
? ? 當(dāng)你愛一個(gè)人時(shí)，不要忘了還有個(gè)人更加愛你！問女兒為什么要讓我記住這句話，她說因?yàn)檫@樣你就能更加體諒他人的愛！
? ? 你知道我為什么這么努力嗎？我想要一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，因?yàn)闃s譽(yù)代表努力，只有這樣我才會(huì)有更大的力量爭(zhēng)取更好的！
? 我不想做一盞古老的燈，永遠(yuǎn)也亮不起來！我想做一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)照亮黑暗中的光彩！
? 有些事吃虧，其實(shí)是再獲取更多的機(jī)會(huì)。
? ? 工作和我已經(jīng)填滿你的五臟六腑，我敢打賭你若休息一個(gè)暑假，估計(jì)你會(huì)生兩場(chǎng)病……
? 蚊子冒死去吸人的血是為了哺育自己的孩子，所以我覺得母愛比父愛偉大！
? 如果有些人真的有見識(shí)，是明白人，就一定可以拿到世界的通行證，因?yàn)?，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
記錄完與女兒的聊天部分內(nèi)容，由衷地對(duì)女兒:“你是我的驕傲”，女兒來了一句:“你是我的依靠！”
與女兒對(duì)話事兩則
2018年3月13日? 女兒九歲
? ? ? ? ? （一）不想姓“馮”
女兒:? 媽媽，你當(dāng)初結(jié)婚為啥不跟我商量一下呢？也不考慮考慮我的感受？讓我姓“馮”
我:? 姓“馮”怎么了？
女兒:? “馮”和“瘋”是同音字呀[大哭]
我:? 哦，仔細(xì)一品這兩字，還真是[偷笑][噓]于是趕緊給閨女說對(duì)不起，你說當(dāng)初怎么把這件事給忘了呢[捂臉]
? （二）有意見
女兒:? 媽，我對(duì)你有意見
我:? 啥意見？
女兒:? 你難道不知道“大家做事尋常，小家做事慌張。大家禮義教子弟，小家兇惡訓(xùn)兒郎?！蹦憧偸菒蹆次摇?/p>
我:? 好吧，I 服了 you…這是今天剛讀的《增廣賢文》中的話，就知道拿來跟老媽理論了…！
? ? 三八節(jié)假期修改設(shè)想
2018年3月8日，妞妞九歲
? 妞說:“媽，今天三八節(jié)是媽媽們的節(jié)日！假期應(yīng)該修改一下，讓全體女生放假，回家陪媽媽過節(jié)，全體小男生留學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)…
? 我認(rèn)真考慮了一下，覺得合情合理，對(duì)妞說，好好努力吧，你修改的假期，只能靠你來實(shí)現(xiàn)了…
2018年2月21日? 妞妞九歲差兩天
女兒的新夢(mèng)想
? ? ? ---美食家，原因有三:
1.可以吃遍美食
2.可以精通每道菜的做法、工序及使用的調(diào)料
3.可以品嘗全國(guó)各地大廚的菜，而且還可以給他們打分[偷笑]---2018年正月初六
? 雪
? ? ? ? 馮宇軒
白雪如花贈(zèng)大地 ，
朵朵猶似小精靈。
雖無春下芳色美 ，
卻有清白無雜意。
? ? ? ? ---2018年2月27日 小女新作詩(shī)一首《雪》后兩句:“雖無春下芳色美，卻有清白無雜意”是不是可以跟“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”相媲美？又有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意境呢？
2018年2月15日? （除夕）妞妞即將九歲
? ? 迎新年
花煙五彩空中擺
福到各家好運(yùn)來
桃符高照家門臺(tái)
男女老少樂開懷
? ? 2018年2月8號(hào)夜家庭大掃除，妞妞有感而發(fā)
? ? 我有一個(gè)幸福的家，家里有一個(gè)好媽媽和一個(gè)好爸爸。
? ? 爸爸媽媽教會(huì)我只要相信：有一顆善良的心和堅(jiān)持不懈的心態(tài)，上帝不會(huì)虧待他。
? ? 上帝賜予我一個(gè)完美無缺的好媽媽，這個(gè)媽媽溫柔美麗、善良、可親可敬。她教會(huì)了我很多詩(shī)詞與古文，恩比天高，比草原還遼闊。上帝還賜予我一個(gè)陽光、帥氣又正直的好爸爸，他教會(huì)我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇事要勤動(dòng)雙手和大腦。我要感謝我的爸爸和媽媽，我完美無缺的爸爸和媽媽！
? ? 我感謝爸爸媽媽，給我一雙明亮的眼睛，可以欣賞燦爛的陽光和世間一切美好的事物；給我一雙靈敏的耳朵，可以聆聽美妙的歌曲；給我一個(gè)漂亮的鼻子，可以嗅聞芳香的花兒；給我一雙勤勞的雙手，可以讓我無拘無束地創(chuàng)造我美麗的人生。
? ? 我有一個(gè)幸福的家。每個(gè)角落都有溫暖和成功的希望。媽媽和我一起讀書，伴我成長(zhǎng)。爸爸教我學(xué)習(xí)技巧，盼我成長(zhǎng)。爸爸是森林，媽媽是大樹，我是一只小鳥，我唱著歌:啦！啦！啦！我有一個(gè)幸福家，美好且幸福的家！我在這個(gè)家里快快樂樂健健康康的來長(zhǎng)大。
我:嗯，是！
妞:我書法比你好
我:嗯
妞:我會(huì)彈古箏
我:嗯
妞:數(shù)學(xué)我比你好
我:嗯
妞:我會(huì)做手工
我:嗯
妞:我會(huì)游泳
我:嗯
妞:我比你可愛
我:嗯[撇嘴]有地縫嗎[捂臉]
妞:我比你年輕
我:嗯，這個(gè)必須的…！[憨笑]
我還沒長(zhǎng)大，媽媽不許老
2018年1月14日? 周日? 女兒八歲十個(gè)月
? 晚飯過后，陪妞看《康熙大帝》。期間，女兒剝橘子給我吃。無意中，她發(fā)現(xiàn)，我發(fā)鬢間的白發(fā)。女兒喃喃地說:“媽媽你有白頭發(fā)了”[大哭]我說:“是呀，早就有了”…于是，女兒輕輕的給我拔白發(fā)，并很認(rèn)真地告訴我:“媽媽，我還沒長(zhǎng)大，你不許變老”…………白發(fā)一根根的在女兒的小手中拔了下來…足足有21根！猛然想起，于丹在《有夢(mèng)人生不覺寒》中說的一句話:“人生不過是向歲月借一段光陰，結(jié)交幾份或深或淺的俗世情緣”…回想，第一次，發(fā)現(xiàn)有白發(fā)時(shí)，28歲，為此，還掉過幾顆金豆豆，如今白發(fā)依舊有，不一樣的是我的心情，親愛的白發(fā)?。℃ゆみ€未長(zhǎng)大，對(duì)父母也還未盡什么孝道，你可要慢慢生長(zhǎng)，我還不想變老………
要做芬芳宜人的小花
2018年1月15日? 周日? 女兒八歲十個(gè)月
女兒說:“如果世界上的花沒有了香味，那即使再漂亮也沒有用，如果人沒有學(xué)問，那即使長(zhǎng)得很美，即使出身高貴，那也沒有豐富的內(nèi)涵。所以我要做一朵小花，不僅高貴美麗，而且芬香宜人?！痹概畠哼@朵小蓓蕾如愿成長(zhǎng)…
把雞蛋藏起來
2018年1月16日? 周日? 女兒八歲10個(gè)月
小寶，早起喝啥？
“隨便”！
“豆?jié){，還是牛奶？
“媽媽豆?jié){、牛奶有那么好喝嗎？咋天天喝呀？…”
“那吃啥，煮雞蛋？”
“不吃”！
“蒸雞蛋”？
“不吃”！
那荷包蛋”？
“呀！你咋讓我天天跟雞蛋結(jié)緣了是不是？我不吃”！
? 妞妞已惱火……這就是懶媽媽早起，懶得做飯的杰作…不過心里已有主意（把雞蛋藏起來）…
2018年1月20日? 周六 女兒八歲10月
? ? ? ? ? ? 女兒哭了
? ? ? ? 這周女兒哭了兩次。第一次哭，是周三下午，她不明白，科學(xué)探究老師咋回事？第二次哭是周五下午，她不甘心語文課堂上國(guó)學(xué)常識(shí)大比賽，她們小組怎么會(huì)是倒數(shù)第一？
? ? 第一次哭。周三下午的科學(xué)探究課是女兒最期待的課程，為此女兒是還沒到周三就開始念叨，到了周三是中午放學(xué)都不想回家吃飯，只為能早早去科學(xué)探究課堂上等待老師上課。下午放學(xué)接到女兒，卻發(fā)現(xiàn)她沒有像往常那樣拿著制作的各種小玩意飛奔到我這炫耀，再一瞅，一臉的不開心，問咋回事？居然“哇”得一聲哭了，問起原因，女兒說，課堂上她很乖，坐得端正，學(xué)得認(rèn)真，好幾次舉手可是老師都沒有喊她回答問題，一連兩周了。她認(rèn)為老師很偏心，而偏心的對(duì)象是某某老師家的兒子…她很生氣地賦予了兩位科學(xué)探究老師一個(gè)雅稱“暴龍老師和暴熊老師”，而另一位“珊珊”老師被她尊稱為:“美麗高貴的芙蓉花”…問她為何如此喜歡這個(gè)“珊珊”老師，女兒說:“她公平、公正，一視同仁，從不偏心”。聽了，女兒的哭訴，輕輕將她攬懷中，盡情的讓她發(fā)泄，哭個(gè)夠，待女兒平復(fù)了情緒，問她還是否記得學(xué)前時(shí)讀過的一本書《山羊老師怎么回事？》她說記得。
? ? 于是帶她一起回味《山羊老師怎么回事》：“課堂上，歪歪兔一次次的舉手想回答老師提問的問題，山羊老師卻總是沒有點(diǎn)到她的名字，歪歪兔很委屈，山羊老師怎么回事？是不是不喜歡我了？后來，數(shù)學(xué)課、手工課、英語課、故事課，歪歪兔都沒有舉手………山羊老師出了個(gè)謎語，歪歪兔心不在焉，卻在這時(shí)，山羊老師點(diǎn)到她回答謎語的謎底，但她不知道，山羊老師就問她“你怎么回事啊？不舒服嗎？你已經(jīng)好幾節(jié)課都不舉手了？”歪歪兔開心極了，因?yàn)樗懒松窖蚶蠋煵⒉皇遣幌矚g她！而且還很關(guān)心她呢！
? ? 認(rèn)真嚴(yán)肅地告訴女兒面對(duì)忽視，也許別人不是故意的，即使是真的冷落，優(yōu)秀的孩子也能保持自我，不用放在心上！面對(duì)你不喜歡的事，要大聲說出自己的想法，不逃避，不害怕…………另外，給老師起“雅稱”是很不禮貌的行為，媽媽也是老師，若媽媽的學(xué)生也給媽媽起“雅稱”，你是否同意？聽到這些，她不好意思的笑了，并說:“媽媽，我知道了”…
? ? 女兒第二次哭。一到周末，心情格外的好，自知道周五下午是董老師為孩子準(zhǔn)備的“國(guó)學(xué)常識(shí)”大比賽，女兒對(duì)自己是信心滿滿。我也相信女兒一定能嶄露頭角的。于是，在校門口愉悅地等待我家小公主，并想象著她歡呼雀躍地從校門口跑出來的樣子。哪成想等來的是女兒撲到我懷中大哭，特哭，可以用泣不成聲來形容，問其原因，方知在比賽中她們小組敗了，本來是前三，到搶答題時(shí)由于小組里的同學(xué)搶到題了，但回答錯(cuò)誤，還要扣分，導(dǎo)致最后她們小組是倒數(shù)第一。哎，看她那小樣趕快安慰她，先肯定她的集體榮譽(yù)感、勸慰她不要得失心那么強(qiáng)，更不要“為打翻的牛奶而哭泣”。敗了沒關(guān)系，關(guān)鍵是敗了要總結(jié)原因。她邊哭邊說:“你不知道有些題太簡(jiǎn)單了，他們回答時(shí)為啥不想想，干嘛那么著急，詩(shī)句中哪個(gè)描寫的不是西湖？一看就是“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”呀，那明明寫得是洞庭湖………還有那個(gè)………”女兒，越說越氣，我越勸，她是哭得厲害，并告訴我說:“我哭出來才好受，我們比賽你知道掙分有多難嗎？居然最后我們組的都被扣掉了，而且董老師做的草莓班戟我們還沒得吃，你說我能不傷心嗎？”接著話峰一轉(zhuǎn)，你為啥不跟董老師學(xué)學(xué)做飯？董老師會(huì)做米線，會(huì)做蛋糕，會(huì)做班戟，會(huì)做面包…哎呀！她這是嫌棄她老媽不會(huì)做飯呀…我說:“我不會(huì)，你可以學(xué)，做給我吃呀”女兒說:“哪有報(bào)這個(gè)班的？若有我肯定去學(xué)”…好吧，看她正傷心的份上，俺只能沉默是金，并深沉地看著她的小哭臉……一會(huì)，她長(zhǎng)出一口氣，說:“媽媽我不哭了”
? 哎！啥都不說了，拍拍她的小肩膀，去逛超市吧撫慰她受傷的小心靈……
----臨睡前小女詩(shī)興大發(fā)，作詩(shī)一首，2018年1月29日夜? 妞妞八歲十一個(gè)月
百花爭(zhēng)艷齊綻開
賞花飲酒月如臺(tái)
白雪紛紛梅花摘
忽聞燕聲春又來
