心理學(xué)家安德斯·艾力克森說，普遍存在一種“新年決心效應(yīng)”。也就是說，在每年的年初，人們都會(huì)雄心勃勃地給自己制定一系列計(jì)劃。比如健身、學(xué)習(xí)彈吉他、學(xué)習(xí)外語等。但是隨著時(shí)間的推移，能把計(jì)劃堅(jiān)持下來的人越來越少。健身房開始變得空空蕩蕩，電商網(wǎng)站上也開始賣二手吉他。
你定了一個(gè)目標(biāo)，比如彈吉他，那你先彈一個(gè)最喜歡的歌進(jìn)行練習(xí)。除了從事的職業(yè)以外，其他方面都是業(yè)余級(jí)別，包括身體鍛煉、唱歌、彈吉他、寫作、語言表達(dá)、駕駛、廚藝，等等等等。這些項(xiàng)目全都是可以通過一段時(shí)間的刻意訓(xùn)練，得到大幅提升，超越業(yè)余的人，完全不需要抓著基因的因素不放，任何人都可以在多項(xiàng)技能上大幅超越90%的人。
那么，人精通一項(xiàng)技能究竟要多久呢？最新研究發(fā)現(xiàn)，二十個(gè)小時(shí)就夠了。人的學(xué)習(xí)能力先快后慢，最初的二十個(gè)小時(shí)性價(jià)比最高，足夠讓你熟練掌握一項(xiàng)技能，只有向最頂尖水平?jīng)_擊，才需要花費(fèi)更多的練習(xí)。
二十個(gè)小時(shí)怎么學(xué)？首先要抓住最重要的內(nèi)容學(xué)，比如小吉他有幾百個(gè)和弦，但最常用的就四個(gè)，學(xué)會(huì)了這四個(gè)幾乎可以演奏任何流行音樂。
這是一個(gè)通用的學(xué)習(xí)方法。先層層拆解，再層層組合，反復(fù)迭代，直到掌握復(fù)雜技能整體；過程中使用刻意練習(xí)法，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)作針對(duì)性練習(xí)，同樣是反復(fù)迭代，直到消除所有缺點(diǎn)。
雖然不一定是每次練完就有的反饋，但是應(yīng)該找一個(gè)合適的頻率不斷給自己激勵(lì)，讓自己看到成果，進(jìn)而激發(fā)更多的興趣。
這種刻意練習(xí)的設(shè)計(jì)會(huì)讓你慢慢形成一個(gè)正循環(huán)，從而能夠持續(xù)不斷地練習(xí)下去
而對(duì)于成年人來講，要開始學(xué)一樣?xùn)|西已經(jīng)不容易了，一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并且找準(zhǔn)這個(gè)學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)。
直奔大師
有了明確的目標(biāo)，我再跟你講一講，我們?cè)撊绾握业骄珳?zhǔn)的切入點(diǎn)走到這個(gè)目標(biāo)，我的建議是直奔大師，不必從基礎(chǔ)開始。當(dāng)然這個(gè)大師在這里邊它指代的是一種特定的一種情境，這個(gè)大師不一定是指一個(gè)人了，而是你的最終目標(biāo)。
你知道很多成年人他學(xué)習(xí)藝術(shù)，其實(shí)不是為了創(chuàng)造，就是想臨摹人家的東西來陶冶一下情操而已。那這種情況下就更不用從零基礎(chǔ)開始了。說你要學(xué)畫畫，就得先學(xué)素描，對(duì)吧？先畫一個(gè)什么雞蛋畫個(gè)半年，其實(shí)真的沒有必要這樣。按照音樂學(xué)院的教學(xué)規(guī)則，一個(gè)人比如要學(xué)鋼琴，想要彈貝多芬的《月光奏鳴曲》的第一樂章，你不要異想天開。你先練一年基本功，再?gòu)梼赡昃毩?xí)曲，我們?cè)賮韽椮惗喾??？墒菍?duì)于成年人來說，一看要先花三年時(shí)間，然后才能開始彈自己真正喜歡的樂曲，我相信一百個(gè)人里邊，一百個(gè)人都是會(huì)放棄的。這個(gè)時(shí)候，又要看小孩和成年人樂器訓(xùn)練的差異了。
我們這個(gè)精品課是對(duì)成年人講的，所以我們應(yīng)該拋棄學(xué)院派的那一套，不如我就給你講講我自己學(xué)吉他的經(jīng)歷吧。
我學(xué)吉他一開始就是彈大師的名曲的，這是真正意義上的直奔大師。這是我的吉他老師高君先生為我安排的。他為什么一開始就安排我彈大師的名曲呢？因?yàn)樗麊柫宋易钕矚g哪首吉他曲，我就說了一首大師的名曲。他說好，咱們第一首就彈這個(gè)。我當(dāng)時(shí)非常驚訝，我跟高君先生說，我說我最后的最后只要能彈這首曲子，我就可以死而瞑目了。那高君先生看著我，露出了一種復(fù)雜的笑容，不管怎么說，我彈吉他就是從大師的名曲開始彈的。
在高君老師指導(dǎo)下，我用了三個(gè)月的時(shí)間把那首吉他曲彈下來了。雖然還有很多瑕疵，但是我覺得我用三個(gè)月的時(shí)間過完了我的后半生。你知道我有多喜歡那首曲子嗎？我用三個(gè)月的時(shí)間練習(xí)，我為什么能夠堅(jiān)持下來？我之前講，說我這個(gè)吉他貴這是一方面，還有一個(gè)讓我堅(jiān)持的巨大動(dòng)力，就是因?yàn)槲姨矚g這首曲子了，我喜歡它的每一個(gè)音符。所以，就算我一天只能練好一小段，那幾個(gè)音符連下來被我彈出來了，你知道我有多么快樂嗎？
三個(gè)月之后，我把這首曲子算是能夠完整地彈下來的時(shí)候，高君老師問我，你現(xiàn)在覺得這曲子難嗎？我說不難。通過彈下這首曲子，我甚至覺得這個(gè)世界上沒有我許岑搞不定的事。高君老師說，你這是膨脹了，不過效果不錯(cuò)，是我想要的。許岑，我告訴你個(gè)秘密，幸虧你最喜歡的這首曲子它并不難，只是你覺得它難。你要是真選了這個(gè)世界上難度最大的吉他曲，我可不敢跟你這么玩。
這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)說，好你個(gè)許岑，鬧了半天是一個(gè)巧合。那我要是學(xué)樂器上來真選了這個(gè)演奏難度最大的曲子，豈不是注定失敗了。我跟你說，這個(gè)事不至于這樣。你先想一下，一個(gè)外行怎么可能憑自己的聽覺就能聽出一首曲子的演奏難度呢？肯定還是聽旋律美不美啊，速度快不快這種東西。你不會(huì)真的變態(tài)到想學(xué)一種樂器，比如說鋼琴，然后你直接跑到網(wǎng)上去搜，史上演奏難度最大的鋼琴曲，然后你就說我就要學(xué)這個(gè)吧，你不會(huì)這么做吧。
那高君老師跟我說，你要真選了這個(gè)世界上難度最大的吉他曲，不敢跟我這么玩。高君老師接著說，許岑，你想不想兩年之后能演奏真正意義上難度最大的吉他曲。我說我可以嗎？他說你剛才不是跟我膨脹了嗎？你不是說你覺得這個(gè)世界上沒有你許岑搞不定的事嗎？我說好，我可以。他說，那好，那你就練半年基本功。
你看到?jīng)]有，一個(gè)好老師有多么的重要，他讓我直奔了大師，而我覺得真正幸運(yùn)的是，我跟從了一位大師。高君先生他是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的指彈吉他演奏家，而現(xiàn)在也是享譽(yù)世界的吉他制琴師。如果我當(dāng)初沒有在網(wǎng)上調(diào)查得知高君先生是最好的指彈吉他演奏家，繼而拜師于他。假如我跑進(jìn)路邊的一間琴行，找一個(gè)駐店的那種老師，就是那種一邊賣吉他，一邊教學(xué)的那種，我今天可能也就能彈兩首鄧麗君，能彈李宗盛，我估計(jì)已經(jīng)到頭了。我在這個(gè)精品課的最后一次課會(huì)再為你強(qiáng)調(diào)名師的重要性。
那我跟高君老師學(xué)到最寶貴的一點(diǎn)，也是對(duì)我后來學(xué)習(xí)最有幫助的一點(diǎn)，就是要去到哪里，就從哪里開始。
你可能總是對(duì)看起來有難度的事望而卻步。我今天跟你說，我許岑的英語已經(jīng)掌握到現(xiàn)在這個(gè)程度了，你說你是零基礎(chǔ)，你找《新概念》，從第一冊(cè)開始從頭學(xué)，這個(gè)事對(duì)于你來講已經(jīng)失敗了。你不妨問問自己，你是不是真的需要學(xué)英語，每天是否要用到英語呢？如果你真的會(huì)遇到使用英語的情況，好，你遇到了英語是什么樣的東西，你遇到了，你有不懂的就去查，直接去查，實(shí)在查不到就去問身邊英語好一些的人，這叫學(xué)習(xí)。高君老師跟我說的話，要去到哪里，就從哪里開始。給你的感覺也許那是不可能的，可是你看，我要學(xué)一首吉他曲，我以為我最終能彈這個(gè)曲子我就上天了。我要去到這個(gè)曲子，我恰恰就是從這個(gè)曲子開始學(xué)的。我要讓你知道的是，有些事情做起來并沒有你想象中那么難。
我希望我講到這兒，你已經(jīng)明白了這句“要去到哪就從哪開始”是什么意思。實(shí)際上這里邊既涵蓋了興趣，也包括了任務(wù)的驅(qū)動(dòng)。但是，要去到哪里就從哪里開始這個(gè)觀點(diǎn)它也確實(shí)是有局限性的。有些時(shí)候，你要去的那個(gè)地方，你還真去不了。就好像我的吉他老師高君先生說的那樣，幸虧你最喜歡的這首曲子其實(shí)它并不難，只是你覺得它難。你看，我要是選了這個(gè)世界上真正最難的曲子，不要說我的技能水平了，我的身體條件都不允許我從那兒開始。
還是說回到結(jié)構(gòu)主義的研究對(duì)象，對(duì)于要用結(jié)構(gòu)主義方法去研究的東西，那你還是踏踏實(shí)實(shí)從初級(jí)開始吧。
小結(jié)
總結(jié)一下這次課，我要告訴你的是，就像我學(xué)吉他一樣，直奔大師，這個(gè)大師我已經(jīng)講過了，它不是一個(gè)具體的人，而是你的最終目標(biāo)。不一定要從基礎(chǔ)開始。如果你已經(jīng)被一個(gè)大師的作品深深的打動(dòng)了，這個(gè)作品本身也可能就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和模仿的切入點(diǎn)。你可能覺得我現(xiàn)在在跟你畫餅，畫的這個(gè)餅有點(diǎn)太大了。但其實(shí)我的意圖是盡可能地去除你的膽怯。你要知道，怯場(chǎng)是最糟糕的自覺。一個(gè)人他膽子變的比之前大一點(diǎn)，能走的路可能就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。
