【湯老師摘錄】性教育從孩子出生時(shí)就已開始

性教育從孩子出生時(shí)就已開始

(行簡(jiǎn),兒童性教育課題組研究助理)

先來(lái)個(gè)段子吧:

父親發(fā)現(xiàn)十歲的兒子過(guò)早地成熟,便決定對(duì)他進(jìn)行早期性教育。

不過(guò)跟這么小的孩子談這種事總是很難為情的,但出于對(duì)孩子的關(guān)心,父親還是鼓足了勇氣。

“兒子,爸爸想跟你聊聊?!?/p>

“什么事呀,爸爸?”

“也沒(méi)什么,是關(guān)于‘性’的問(wèn)題?!备赣H臉憋的通紅,話語(yǔ)有些吞吞吐吐。

兒子注視著爸爸異樣的面孔,關(guān)切地問(wèn)道:“沒(méi)關(guān)系,你想知道哪方面的性知識(shí)?”

其實(shí)在孩子出生時(shí),性教育就已經(jīng)開始了。

爸爸媽媽對(duì)孩子的第一次親吻,就讓孩子感受到了「親吻」是一種舒服的、表達(dá)愛(ài)的方式。

依偎在母親的懷中柔軟肌膚的觸感,能讓孩子明白肌膚與肌膚的接觸會(huì)給人帶來(lái)安全和幸福的感覺(jué)。

發(fā)現(xiàn)自己與異性家長(zhǎng)或小朋友尿尿的方式不同,孩子就知道了男性女性有不同的身體結(jié)構(gòu)。

當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)媽媽可以穿優(yōu)雅的長(zhǎng)裙或鮮艷的高跟鞋,而爸爸卻從來(lái)只穿并不鮮艷的上衣褲子時(shí),就開始意識(shí)到了男女在喜好上存在很多差異。

當(dāng)讀到白雪公主的故事時(shí),孩子會(huì)知道相愛(ài)的人可以結(jié)婚一起生活,就像自己的爸爸媽媽一樣。

當(dāng)觸摸自己的生殖器官時(shí),孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)這里會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感覺(jué)。

隔壁的阿姨懷孕肚子變大了,孩子也許就會(huì)知道在出生之前小嬰兒住在媽媽的肚子里。

當(dāng)然還有終極問(wèn)題:「我究竟是從哪兒來(lái)的?」

事實(shí)上,孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),關(guān)于這個(gè)世界,社會(huì)規(guī)范,人際情感,當(dāng)然也包括性。

不管你愿不愿意,性教育就像其他任何教育一樣,從孩子出生就已經(jīng)開始。

通過(guò)觀察、模仿、詢問(wèn)、閱讀、討論、嘗試,乃至稍大些時(shí)候的電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)彈窗視頻、街頭小廣告、小說(shuō)漫畫情節(jié),孩子會(huì)找到很多答案。

這些答案或許并不準(zhǔn)確,甚至?xí)?lái)誤解和傷害,但誰(shuí)讓這些問(wèn)題從其他渠道得不到解答呢?

就像曾經(jīng)遇到的一個(gè)初中女生,一直以為人工流產(chǎn)是「安全、無(wú)痛、無(wú)副作用」的極佳避孕方式一樣。

很多家長(zhǎng)都沒(méi)有意識(shí)到,其實(shí)「不回答」也是一種回答。

當(dāng)詢問(wèn)媽媽「為什么女生沒(méi)有小雞雞」的時(shí)候,如果母親只是沉默、回避或嗔怪,孩子就會(huì)漸漸明白關(guān)于「小雞雞」的問(wèn)題,媽媽并不能回答,甚至不能和家人討論。

這本身就是一種「學(xué)習(xí)」。

因此,為了平衡其他渠道不那么準(zhǔn)確的性信息,還是讓性教育早點(diǎn)開始吧!

性教育的概念:

性教育不僅僅是大眾認(rèn)為的生理教育,而是一種全面的教育。

比如兒童性教育包括:

1.幫助孩子認(rèn)識(shí)身體的構(gòu)造、生殖器官的結(jié)構(gòu)和功能,了解人類起源、身體發(fā)育的知識(shí),從而更好更從容地應(yīng)對(duì)自己身體的變化,采取正確的措施照顧好身體;

2.幫助孩子形成科學(xué)的價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范,懂得寬容、尊重、責(zé)任、權(quán)利和平等,在不同的場(chǎng)合規(guī)范與性相關(guān)的活動(dòng);

3.幫助孩子建立健康的人際交往關(guān)系并掌握人際交往技巧,促進(jìn)孩子在整個(gè)成長(zhǎng)期與朋友、同學(xué)、家人、異性形成更好的關(guān)系;

4.鼓勵(lì)孩子對(duì)自己行為負(fù)責(zé),拒絕過(guò)早、非自愿或被迫的性行為。每個(gè)年齡段的孩子只要掌握他們所屬年齡段應(yīng)該知道的知識(shí)就可以了。

你沒(méi)必要告訴4歲的孩子輸卵管、卵巢、前列腺、精子的成分等許多專業(yè)名詞(每個(gè)年齡段劃分的年齡范圍只是一個(gè)大致的范圍,表示大部分孩子可能會(huì)在這個(gè)年齡段出現(xiàn)這樣的情況、產(chǎn)生這樣的疑問(wèn))。

兒童性教育的原則就是:

1.不要逃避孩子的問(wèn)題,問(wèn)什么答什么。鼓勵(lì)孩子的好奇心,不要扼殺了孩子的好奇心。

2.孩子既然問(wèn)了,當(dāng)場(chǎng)就回答孩子。所以需要爸媽提前儲(chǔ)備好知識(shí)。不知道就是不知道,你可以和孩子一起去尋找答案。

3.一定要用這個(gè)年齡段孩子可以理解的語(yǔ)言來(lái)解釋。

4.問(wèn)爸爸,爸爸回答。問(wèn)媽媽,媽媽回答。不要把責(zé)任互相推給對(duì)方。

5.性教育沒(méi)有家長(zhǎng)想像的那么難以啟齒,孩子更沒(méi)有學(xué)壞。

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我是湯麗蘭,專注0-18歲兒童心理研究,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,薩提亞家庭治療師,提供親子課程,父母課堂,心理咨詢,青少年訓(xùn)練營(yíng),演講口才訓(xùn)練,微信:tang-zkyxls

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