橙全心理

01 現(xiàn)代人離不開手機(jī)已經(jīng)是種通病。你周圍是不是也?？吹竭@種狀態(tài)：

有位妻子跟我抱怨，她的丈夫每天回家就抱著手機(jī)，家務(wù)也不做，孩子也不管。

他們已經(jīng)為玩手機(jī)的事情爭(zhēng)吵過無數(shù)次，丈夫覺得玩手機(jī)是工作或放松一下，要賺錢供房貸、車貸，“太難了”，妻子覺得丈夫在家就是個(gè)玩手機(jī)的木頭，他眼里根本就沒有這個(gè)家。我給她了2點(diǎn)建議：

1. 以后他玩手機(jī)工作的時(shí)候，你就給他倒杯茶，捏捏肩； 2. 跟你的丈夫表達(dá)：我理解你工作不容易，但我希望你能多花時(shí)間陪伴我和孩子，我需要你的關(guān)注和回應(yīng)。 過了兩個(gè)星期，這位妻子特意請(qǐng)我喝茶表示感謝，說她和丈夫仿佛回到了剛結(jié)婚的時(shí)候。她的丈夫開始為她分擔(dān)一些家務(wù)，即使需要工作加班，也會(huì)提前跟她解釋說明；他還主動(dòng)跟孩子玩游戲，一家人其樂融融，再也不像以前那樣緊張冷淡。為什么很小的舉動(dòng)就可以有這么大的改變呢？

其實(shí)，他們夫妻兩個(gè)潛意識(shí)里都只是在向?qū)Ψ奖硎荆何倚枰魂P(guān)注和照顧，只是意識(shí)上卻用了“玩手機(jī)”、“爭(zhēng)吵”的方式。 只要潛意識(shí)里的愿望被看到，被滿足了，改變就悄然發(fā)生了。

每個(gè)人遇到的90%以上的問題，解決辦法都在潛意識(shí)里。

02 為什么我努力跳出舒適區(qū)，卻依然無法改變自己？為什么我拼命學(xué)習(xí)、工作，期待的事情還是無法達(dá)成？為什么我明知道抑郁、暴躁等情緒傷身，卻還是控制不住自己？為什么我總是陷入同樣的問題，重復(fù)同樣的模式？

潛意識(shí)如果不被看到，我們就只能重復(fù)舊的模式，陷入同樣的問題。

《復(fù)仇者聯(lián)盟》中，幻視與他額頭上藏著宇宙能量的心靈寶石，就很好地詮釋了我們和自己潛意識(shí)能量的關(guān)系。

幻視：“我不太知道這是什么，它給了我強(qiáng)大的力量，它不屬于這個(gè)世界，雖然它是我的一部分，但我卻不知道它真正的屬性?！本p紅女巫：“那你害怕它嗎？”幻視：“我想了解它。我對(duì)它的了解越多，它對(duì)我的控制越小?；蛟S某天，我還能掌控它?！?/p>

潛意識(shí)的力量遠(yuǎn)比我們想象的大得多，如果不懂得掌控它，就只能一輩子被它控制。

人生可以走的高度，受限于我們了解自己的程度，而認(rèn)識(shí)自己這件事，只停留在“意識(shí)”層面，你可能錯(cuò)過的是整個(gè)更好的人生！

想要成長(zhǎng)為更理想的自己，探索潛意識(shí)是不得不做的一件事情，而且越早做受益越大。

很多人可能有這樣的意識(shí)，但深入潛意識(shí)的工作難度大、看不見、摸不著，常常學(xué)得一頭霧水，那么“意象對(duì)話”就是最適合你的探索潛意識(shí)工具了，它好玩易懂，而且應(yīng)用廣泛，心理學(xué)小白都能聽得懂，學(xué)得會(huì)。

為此，《朱建軍的40堂意象對(duì)話課：深入潛意識(shí)，尋找內(nèi)心的答案》這門課應(yīng)運(yùn)而生。

著名心理學(xué)家、意象對(duì)話創(chuàng)始人朱建軍老師，帶你用意象對(duì)話，深入潛意識(shí)，找到內(nèi)心問題的終極答案，還能學(xué)會(huì)“意象對(duì)話”這項(xiàng)新技能，助人助己，擁有更理想的人生。

意象對(duì)話被稱為“中國(guó)人自己的心理學(xué)”，在探索潛意識(shí)方面，它有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)：

相比精神分析，它更有趣好玩，不晦澀難懂，小孩子都能理解；相比繪畫分析，它更方便快捷，不需借助外界工具，只在內(nèi)心世界盡情想象；相比夢(mèng)的解析，它的更易掌控，不受限于夢(mèng)的虛無縹緲、真假虛實(shí)；相比各類測(cè)算，它能繞過意識(shí)的重重防御，直達(dá)潛意識(shí)深處。

朱建軍老師曾分享過一個(gè)案例：

他作為心理學(xué)家參加一個(gè)活動(dòng)，參與者大多是離異女性，年紀(jì)都在30歲左右。她們談起再婚難的問題，想聽他剖析男人心理，怎么選擇合適的伴侶。

于是，朱老師就引導(dǎo)她們：“想象你在一片草地上，看到有一些蜜蜂。你想得到一些蜜蜂，你會(huì)怎么做？”

A想象說：“可以用一個(gè)竿手，頂上有一個(gè)細(xì)網(wǎng)，去捕抓蜜蜂?！盉說：“可以用粘蠅紙，滴上蜜，粘住蜜蜂。”C說：“蜜蜂我是不敢抓的，會(huì)刺人的……”

從中，他看出她們對(duì)異性的態(tài)度。A過于主動(dòng)，B是過于粘人，C對(duì)男性有點(diǎn)恐懼。

于是他委婉得給出一點(diǎn)建議：“還可以想象自己變成一朵花，很美而且很香，蜜蜂自己就飛過來了?！?/p>

很多時(shí)候，出于面子、禮節(jié)、性格、關(guān)系，大腦阻抗等原因，我們常常會(huì)否認(rèn)、壓抑、掩蓋，甚至撒謊，無法道出內(nèi)心最真實(shí)的想法。

而意象對(duì)話，既能不受外力干擾，準(zhǔn)確讀到潛意識(shí)，同時(shí)又能顧及對(duì)方的顏面，不破壞談話的氣氛，甚至讓對(duì)方更好地接納你的建議。

不僅如此，意象對(duì)話還是：

一門與自己內(nèi)心對(duì)話的“語言”

為什么我們感覺不到潛意識(shí)的存在？就是因?yàn)槲覀儾欢恼Z言。

在意象對(duì)話中，你所有的喜怒哀樂等都會(huì)有一個(gè)符號(hào)或圖像表達(dá)出來，而這就是人類最原始的思維方式——形象思維，也是我們潛意識(shí)的語言。

用潛意識(shí)自己的語言與它對(duì)話，才是最少副作用、最有效、看潛意識(shí)最清晰的方法！

一項(xiàng)見效快、應(yīng)用廣的心理咨詢與治療技術(shù)

意象對(duì)話專門針對(duì)國(guó)人創(chuàng)立，不晦澀難懂，不高深莫測(cè)，0基礎(chǔ)也學(xué)得會(huì)！

它是心理學(xué)的“X光”，直接作用于人格深層，利于突破和減少阻抗，比一般技術(shù)用時(shí)短，見效快，切中要害。

而且可以隨時(shí)隨地使用，適時(shí)觀察、調(diào)整自己與他人的內(nèi)心狀態(tài)與行為模式。

一本“有聲有色”的育兒寶典

由于孩子本身想象力更豐富，形象思維占優(yōu)勢(shì)，意象對(duì)話用于兒童效果更顯著。

通過孩子天馬行空的想象，在與孩子玩游戲、做互動(dòng)的過程中，不僅可以加深孩子與父母的鏈接，更可以輕松了解孩子內(nèi)心，幫助孩子發(fā)展健康人格，引導(dǎo)孩子在快樂中成長(zhǎng)。而這些，正是孩子一生幸福不可或缺的關(guān)鍵基礎(chǔ)。03

朱建軍老師說：心理學(xué)不能告訴你什么是好的，但能讓你勇敢選擇對(duì)你好的。

所謂“命運(yùn)”，不過是潛意識(shí)操控人生。但，我們自己才是自己命運(yùn)的主人，只有當(dāng)我們深入潛意識(shí)，探索自己、看懂自己時(shí)，我們做的選擇才是真正對(duì)自己好的選擇，而不是“命運(yùn)”操控下的自動(dòng)反應(yīng)。

而深入潛意識(shí)這件事并不容易，若非有專業(yè)人士引導(dǎo)，很容易陷入誤區(qū)，嚴(yán)重時(shí)還可能有“危險(xiǎn)”，朱建軍老師這次“意象對(duì)話”課程就是你最好的選擇。

課程中，朱建軍老師將圍繞“我心中的我”、“關(guān)系中的我”、“職場(chǎng)中的我”、“行動(dòng)中的我”、“過去的我”、“未來的我”六個(gè)與“我”息息相關(guān)的領(lǐng)域，帶你全面探索自己的潛意識(shí)，開啟你的隱藏力量。

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