? ? ? 今天是全市小學(xué)生發(fā)書(shū)的日子，為避免人群聚集，學(xué)校進(jìn)行錯(cuò)峰發(fā)放，上午一、二、三，下午四、五和新一年級(jí)。我們?cè)昙?jí)原班人馬負(fù)責(zé)新生一年級(jí)的。所以上午沒(méi)什么大事，就在辦公室里寫(xiě)讀書(shū)筆記和師德筆記。手疼，腰疼一上午時(shí)間就這樣過(guò)去了。

? ? ? 中午還沒(méi)吃完飯就看到了群通知，要求所有班主任1：20到校。又有啥事了？吃個(gè)飯也不安生，看看表12：50，短暫的休息后1：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。原來(lái)是防疫表重新再填，校長(zhǎng)簽字。再一個(gè)就是審核各班交防疫表情況。所有事情忙完還不到2：00。家長(zhǎng)3：00才開(kāi)始領(lǐng)書(shū)。于是開(kāi)始發(fā)書(shū)前的準(zhǔn)備工作。瘦弱的我從二樓背著桌子往下下，一走一磕碰，吭吭哧哧走兩步歇一步，就這樣挪挪停停，好不容易背到校外，和其他班級(jí)一字排開(kāi)。然后再去教務(wù)處領(lǐng)書(shū)，左一捆又一捆步履蹣跚移到桌子上，再去領(lǐng)那些散的。這次比較輕松。把包袋塑料繩一一除去，把書(shū)排成兩摞，上面放上牌號(hào)。這就算一切準(zhǔn)備就序。感覺(jué)自己有點(diǎn)像出攤的小販，只是不用吆喝。再看我們這一排排的坐著，感覺(jué)又像招聘會(huì)，隨時(shí)等著人們的咨詢。

? ? ? 其實(shí)這樣的發(fā)書(shū)形式已不是第一次。去年年初一次。今年的是第二次。看看時(shí)間才2：20，與通知時(shí)間還有40分鐘。因?yàn)橹形鐩](méi)休息的原因，一旦靜下來(lái)覺(jué)得渾渾沉沉，好歹在樹(shù)下，樹(shù)蔭遮擋。天氣沒(méi)有上午的炎熱，還時(shí)不時(shí)送來(lái)一陣涼風(fēng)。深呼吸，坐好，保持良好的形象。其他年級(jí)的有來(lái)了，簽名，領(lǐng)書(shū)其實(shí)也挺快。就是有些家長(zhǎng)習(xí)慣了拖拖拉拉，你急他不急。

? ? ? ? 終于有家長(zhǎng)光顧了，心中竟然有了一絲竊喜，領(lǐng)出去一套就好像賣(mài)出一件物品一樣高興。每出現(xiàn)一位家長(zhǎng)，根據(jù)眼神就可以知道他們的落腳點(diǎn)。覺(jué)得來(lái)自己這邊了，此時(shí)我連動(dòng)作都是輕盈的。當(dāng)家長(zhǎng)走向其他人前面時(shí)，自己竟還會(huì)有一丁點(diǎn)的失望，多像生意場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)呀。想到這我不由得笑了。看著日漸矮下去的兩摞課本，我期待剩余的家長(zhǎng)快來(lái)快來(lái)。學(xué)生的任何事不都是大事嗎，怎么到家長(zhǎng)跟前就小事一樁呢？有了課本學(xué)生上網(wǎng)課就方便多了。難道不該積極一點(diǎn)嗎？

? ? ? ? 時(shí)間還在繼續(xù)，課本只剩下3套了，可任憑我望眼欲穿，這幾個(gè)家長(zhǎng)就是不來(lái)。每班情況都一樣，幾乎都剩不下幾套課本。幸好領(lǐng)導(dǎo)又把這發(fā)書(shū)任務(wù)轉(zhuǎn)交給一位老師全權(quán)負(fù)責(zé)。我們要去打掃衛(wèi)生了，衛(wèi)生區(qū)主要是凋零的花瓣，因?yàn)樘p，又有了秋風(fēng)的戲弄，根本掃不到一塊去。一次不行兩次，課堂的小魔王都能搞定，何況這些花瓣呢。我給自己鼓勁道，一假期沒(méi)背過(guò)大笤帚了。肢體僵硬。一下一下?lián)]舞流汗，這么大的衛(wèi)生區(qū)掃下來(lái)真累呀！

? ? ? ? 接下來(lái)又是全體操場(chǎng)集合，領(lǐng)導(dǎo)講話，老大講完老二講，老二講完老三講，又是一節(jié)課時(shí)間。我又累又渴，覺(jué)得鞋子夾腳了，哪哪都不舒服。一雙腿覺(jué)得像灌了鉛似的。終于下班了，終于可以坐一坐了。我長(zhǎng)舒一口氣。

? ? ? 猜我回到家干什么了？當(dāng)然是葛優(yōu)躺了。