這里有兩個(gè)你

第一個(gè)是“你”，“你”容易拖延，沒(méi)辦法控制沖動(dòng)，不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)、不喜歡工作、不喜歡讀書(shū)。

第二個(gè)是“你2.0”，“你2.0”沒(méi)有拖延癥，無(wú)論面對(duì)多無(wú)聊、多困難的任務(wù)，“你2.0”都偶有源源不絕的能量。

其實(shí)，這兩個(gè)小人經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊不是嗎？比如，當(dāng)你打游戲的時(shí)候，這是想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí)，“你2.0”這個(gè)小人跳出來(lái)告訴你，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，趕快去寫(xiě)作業(yè)啦！然后，“你”這個(gè)小孩又跳出來(lái)說(shuō)，玩一會(huì)兒再寫(xiě)也沒(méi)事啊，反正一會(huì)還有時(shí)間，結(jié)果是“你”戰(zhàn)勝了“你2.0”，晚上你在熬夜補(bǔ)作業(yè)。

現(xiàn)在的你總覺(jué)得未來(lái)的你會(huì)比現(xiàn)在的你有更多的時(shí)間、更多的能量和更強(qiáng)的意志力。至少，我們?cè)傧氲轿磥?lái)的自己時(shí)會(huì)這么告訴自己。未來(lái)的你不會(huì)感到焦慮，比現(xiàn)在的你更能忍受痛苦，未來(lái)的你能更好地管理自己，更有動(dòng)力。所以，把所有困難的事都扔給未來(lái)的你去做，是最合理不過(guò)的事情了。

于是，一次一次地把現(xiàn)在不想做的事情扔給未來(lái)，未來(lái)的你有以一次一次地重蹈現(xiàn)在的你的覆轍。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？

其實(shí)是因?yàn)槲覀儠?huì)把未來(lái)的自己想象成和現(xiàn)在的自己完全不同的一個(gè)人。我們把未來(lái)的自己理想化了，希望未來(lái)的自己可以做到現(xiàn)在的自己也做不了事。

這種錯(cuò)誤的想象讓我們像對(duì)待陌生人一樣對(duì)待未來(lái)的自己。

那么我們?cè)撛趺崔k呢？

明天我會(huì)來(lái)解答，希望大家繼續(xù)關(guān)注我的寫(xiě)作。